昨日はとても肌寒い1日でしたが、今日は気持ちの良い天気でした。

今日も神田っ子は、がんばって学習していました。

今日の1年生は、晴天の下、運動場で体育をしていました。始まりのチャイムがなると、並んでいました。体操をしている姿は、すっかり小学生ですね。
給食当番も新しいグループに代わりました。準備も慣れてきて、当番以外の子の待っている姿や取りに来る姿は、落ち着いていました。午後は、生活科の学習で、虫や花を中庭で一生懸命探していました。見つけたものをプリントにかいていました。

2年生は、来週の月曜日の1年生の学校案内に向けて今日も準備に大忙しでした。校長室にも来て、色々なものを興味津々で見学し、クイズを考えていました。本番が楽しみですね。別の時間には、漢字の学習をしていました。静かに集中して文字を書いている姿は、真剣そのものです。

3年生は、運動場で体育をしていました。うんていや鉄棒などの色々な技を練習していました。元気いっぱいでした。別の時間は、算数で1分間を体感であてる学習をしていました。目をつむって1分間をはかると・・・子どもたちは、「長く感じる！」と言っていました。

4年生は、理科の学習で「ツルレイシ」の種の観察をしていました。観察するときのポイントを思考ツールの図を使って整理して観察していました。タブレットを上手に活用している子の画面を共有し、参考にしていました。

5年生は、体育で「スポーツテスト」に向けてソフトボール投げをしていました。とても遠くまで投げている子もいて、「オォ〜」と歓声が上がっていました。砂場では、立ち幅跳びをしていました。体のばねを使って跳ぶので、なかなか難しそうでした。普段はしない運動や使わない筋肉を使うことで、体も鍛えられていくことでしょう。

6年生は、「Google　Meet」の使い方をクラスで練習していました。さすが６年生、先生の説明をきくと、どんどん自分で進めていました。今後は、オンライン授業などでも使用していきます。別のクラスでは、「Google Earth」を使って校外学習の事前学習をしていました。効果的にICTを活用することで、子どもたちの学習もよりわかりやすいものになっています。

タブレットだけではなく、本の活用もしています。４年生の教室には、社会科や理科の学習に役立つ本が並んでいました。また、６年生の廊下には、戦争や平和学習に関する本が置いてあります。本とタブレット、両方を上手に活用していくことが大切ですね。

図書館のおすすめの本のコーナーには、「ヨシタケ　シンスケ」さんの本が置いてあります。とてもおもしろそうな表紙で読みたくなります。
連休中には、親子で本を読む時間をつくってみるのもいいかもしれませんね。

明日から５月８日まではお休みです。体調管理に気を付けて、感染予防対策も忘れずにお過ごしください。

今日は、祝日でしたが今年度初めての授業参観をしました。あいにくの雨の中、たくさんの保護者の方にお越しいただきました。学年が進級し、新しい環境で学習しているお子様の姿を見ていただけたことと思います。また、家庭訪問をご希望されていなかったご家庭におかれましては、担任の先生を初めて見ていただく機会になったかもしれません。　
お子さんのがんばっていたところをお家でお話しください。

参観では、様々な子どもの様子が見られます。いつも通りに発表できている子や恥ずかしくていつも通りできない子、テンションが上がってしまう子、緊張で固まってしまう子・・・。お子さんの様子はどうでしたでしょうか。
また、本日参観をご覧になり、お気づきのことなどあればお知らせください。

４時間目は５年生の宿泊行事「自然学舎」の説明会でした。たくさんの保護者の方が参加してくださいました。学校行事としては初めての宿泊行事で不安もあると思いますが、楽しく思い出に残る行事になるように、感染予防対策をしっかりとして実施します。本日説明会に参加できなかった方にもお子さんを通じて資料を渡しておりますので、ご確認をお願いいたします。

本日の授業参観の代休は、5月6日（金）になります。5月２日（月）は通常通り登校してください。

昨日の天気から一転今日は、気持ちのよい晴天でした。
運動場で体育をしている学年もありました。天気がいいと草花も輝いて見えますね。

きれいな花がさいているのも神田小の魅力ですが、この花は、地域の方や校務員さんがお世話をしてくれています。ありがたいです。

今日の１年生は、2組が初めての図書でした。はじめに司書の先生の話を聞いて、たくさんの本を興味深そうに眺めていました。「春みつけ」では、たんけんボードを持って、春の草花を見つけて絵をかいていました。外での活動がとても楽しそうでした。別のクラスは、図工でこいのぼりを作っていました。これで３クラス全部のこいのぼりが完成しました。早く元気に泳がせたいですね。

２年生は、ALTの先生、英語リーダーの先生、担任の先生と一緒に、ジェスチャーを取り入れて英語の歌を楽しそうに歌っていました。リズムに乗っているうちに英語の言葉も覚えていくようです。

３年生は、「地図って何だろう」と、地図のよさをほかの写真などと比較しながら考える学習でした。東西南北も習っているので、それぞれの方角に何があるかも考えていました。Google　earth　も使いこなしていました。

４年生は、「大阪　新発見！！」というテーマで、大阪府で見つけたものを交流していました。地図帳を使って、探すのもどんどん慣れていて、手を挙げて発表したがる子がたくさんいました。大阪府の色々なところに行ってみたくなりますね。

５年生は、図工で「社会を明るくする」ポスターをかいていました。下絵を考えていたので、とてもスムーズに取り組んでいました。上手にタブレットを活用して素材を探し絵の参考にしていました。

６年生は、今日は別のクラスが、図工の「消しゴムはんこ」を作っていました。出来上がり、はんこを押したところを撮影しました。とても上手に彫っていて、感心します。また、作業している時も静かに集中していました。さすが、6年生です。

明日は、今年度初めての参観です。
子どもたちのがんばる姿をどうぞ見に来てください。

今日の１年生は、図工でこいのぼりを作っているクラスがありました。細かくていねいに色を塗っていました。今日も初めての図書をしているクラスがあり、自分で嬉しそうに本を見つけて静かに読んでいました。明日は２組さんが初めての図書の予定です。

ダンゴムシをたくさん手に乗せて見せてくれたり、アゲハチョウの幼虫をたくさん持ってきてくれたり、エノコログサをプレゼントしてくれたり、今日も神田の自然とたくさん出会えました。

２年生は、体育館で合同体育です。全身を使う運動を色々していました。とても楽しそうに活動していて、一緒に活動したくなりました。

３年生は、道徳をしていました。今日のめあては、「友だちをつくるときに大切なことは何だろう？」です。教材を読み、意見交換をしながら、めあてについて考えていました。しっかりと自分の考えを発表していました。

４年生は、「折れ線グラフのかき方を覚えよう」というめあてのもと、クラス全体で確認をしながら、実際にグラフをかきました。表題のかき方などもしっかりと学びました。

５年生は、家庭科で「ガスコンロを正しく使おう」というめあてで、実際にお湯をわかしてお茶を入れる活動をしていました。ガスではなく電気コンロの家もあるので、火をつけるのもドキドキの様子でした。おいしいお茶を飲めたのでしょうか。別のクラスは、習字で「春」という字を書きました。バランスをとるのが難しそうでしたが、力強く書いていました。

６年生は、図工で「消しゴムはんこ」を作っていました。自分でデザインしたものを消しゴムに彫り、オリジナルのはんこを作っていました。作ったのを見せてくれる神田っ子の顔は、嬉しそうでした。どこに押すのかな。

今日は、雨の予報で、傘を持って登校している子が多かったです。

今日は、対面式を体育館でしました。計画委員の司会で進行しました。６年生がやさしく１年生を誘導して入場し、その後は、計画委員のあいさつ、校長の話、１年生の言葉です。１年生の代表の児童が、とてもかわいらしい決意（給食を残さず食べます、、、など）を言ってくれました。最後に「笑顔がいいね」の曲がかかり、手拍子で盛り上がりました。２年生から６年生は、１年生のことを色々サポートするぞ！！と張り切っていました。体育館で全校児童が集まるのは、久しぶりです。教頭先生が、「壮観な風景ですね。」と感慨深げでした。

今日の１年生は、図工でこいのぼりを作っているクラスがありました。クレパスでうろこに模様をかき、大きなこいのぼりにはっていきます。元気に泳ぐこいのぼりが見られるのが楽しみです。初めての図書をしているクラスもありました。静かに本を選んで読んでいました。

２年生も図工で「おはなみスケッチ」の仕上げをしていました。春みつけで描いた絵を画用紙にはっていく作業です。画用紙が春の野原のようになっていました。のりの使い方も慣れたものです。

３年生は、習字をしていました。横画のかっこいい書き方を何度も練習していました。後片付けもすばやくできるようになっています。

４年生は、体育館を使って学年全体で、「クラブ決め」をしていました。人気のクラブの決め方は、くじ引きなどで公平になるように工夫されていました。希望通りになった人も希望のクラブになれなかった人も初めてのクラブ活動を有意義にしてほしいと思います。

５年生は、理科をしていました。雲の動きを定期的に撮影し、気づいたことを交流していました。こちらが驚くような考察をしている子もいて、子どもの観察力や思考力に感心させられました。

６年生は、体育館で「マット運動」をしていました。側方倒立回転などを練習していました。うまくできない子に手振り身振りで教える姿がここでも見られました。

雨の一日でしたが、昼休みは奇跡的に雨がやみ、運動場で遊ぶことができました。

今日も暑い一日でした。神田っ子は、暑さに負けずに今日も元気に過ごしていました。
1年生は体育を運動場でしていました。遊具の使い方も上手になり、うんていなど楽しそうにしていました。暑いので、途中で水分補給もしています。お茶を飲む勢いもすごかったです。ひらがなの学習も進んで、今日は「え」を習っているクラスがありました。「え」のつくものを考えて発表したり、プリントにていねいに書き写したりしていました。
1年生の子が運動場でキノコを見つけて教えてくれました。砂場のあたりにひっそりと生えていました。不思議なものやおもしろい植物がたくさんある神田小です。

2年生は、音楽の学習で、「ロンドン橋」の歌を楽しそうに歌っていました。感染予防対策をして、鍵盤ハーモニカもしていました。今年はたくさん演奏や合唱ができるといいですね。

3年生は、理科で自然観察をしていました。蝶を見つけて追いかけたり、花を顕微鏡で調べたりしていました。3年生から始まった理科の学習にすっかり夢中です。図工では、「色の感かく」というテーマで、クジャクの羽根を濃さを変えて塗っていました。水の量がポイントです。上手にできたでしょうか。参観日でご覧ください。

4年生は、音楽の合奏の練習で、木琴と鉄琴で「さくら　さくら」を演奏していました。ローテーションで両方の楽器を全員が練習していました。きれいな音色でした。また、図工では、「鳥獣戯画をつくろう」というテーマで筆ペンを使って模写をしていました。みんなとても上手でした。鳥獣戯画は、マンガの始まりだそうです。

5年生は、英語の学習で　、「Are you tired?」などと尋ねて、 「Yes, I am. 」か「 No, I am not.」と答える活動をペアでしていました。友だちと積極的に会話をしていました。さすが、5年生です。

6年生は、総合的な学習の時間で「平和」について学習しています。「平和学習の気になるワード」を様々な資料から見つけています。教室は、静かで集中して取り組んでいる様子は、まさに最高学年です。修学旅行に向けて準備はバッチリですね。

6年生の廊下には、メダカの水槽があります。誰が世話をしているのでしょうか。

明日は1年生との対面式です。楽しみです。
明日も家庭訪問のため、5時間授業で下校です。どうぞよろしくお願い

今日の２０分休みに6年生が「プールにカモがいる！」と教えてくれました。すぐさまプールを見に行くと、プールの中ではなく、プールサイドでひなたぼっこをしていました。猪名川が近いので、鳥も遊びにくるのですね。校舎の窓から、「カモ〜」と呼び掛けている6年生がかわいらしかったです。

今日の1年生は、初めてがいっぱいでした。まずは初めての体育館での体育、初めての給食、初めての昼休み、初めての5時間目、初めてのそうじです。きっと5時間目までの学習で疲れて帰っていることと思います。ゆっくり休んでまた月曜日に元気に登校してくださいね。

2年生は、電子黒板に国語の「ふきのとう」をうつして、クラスのみんなでどうやって音読したらよいかを考えて意見を交流していました。別のクラスでは、1年生の学校案内の準備をしていました。タブレットを活用して意見交流をしていました。

3年生でもタブレットで「カメラ機能」を使って、動画の撮影をしていました。わからない時は友だち同士で教えあっている姿がステキです。

4年生のあるクラスでは、理科の温度をはかる実験をしていました。一日に何度も温度計を持ってはかりに来ていました。色々な場所と時間で実験をしていました。

5年生の5時間目はテストをしているクラスがありました。さすがに高学年は、テストに取り組む姿も真剣でかっこいいです。

6年生は、先日に引き続き1年生にタブレットの設定をしてあげていました。別のクラスでは、算数で「線対象」について学習し、「オリジナルの線対象の図形」を考えていました。

中庭には、つつじの花が咲き始めています。

来週は、家庭訪問（希望性で実施）、参観日があります。どうぞよろしくお願いいたします。

昨日委員会が発足したので、今日からは、委員会活動が始まりました。
計画委員の二人が朝のあいさつ運動で、校門であいさつをしていました。それ以外にも保健委員は、20分休みに放送をしていました。6年生が放送の使い方の説明をして放送の見本を見せ、5年生がそれを見て「来週は私たちがするよ。」と嬉しそうに教えてくれました。

今日の1年生は、ひらがなの練習をしたり、アレルギーの紙芝居を見たりしていました。いよいよ明日から給食が始まります。準備からていねいにしていきます。
給食セットを忘れないようにしてください。

今日は涼しい日で外での体育も気持ちがよかったです。
2年生は、鉄棒、うんてい、ジャングルジムを順番にしていました。学年の先生が担当を決めて、子どもたちが順番に動いて説明を聞いて取り組んでいました。他のクラスの先生とも触れ合える時間ですね。
4年生は、50メートル走のタイムをはかっていました。走り終わってからも友だちを応援していました。
5年生は、シャトルランをしていました。前回よりもコツを掴んで記録が伸びたようです。

3年生は、カメラ機能を使って今日は、パノラマとスクエアに挑戦していました。何でもできて、すごいです。隣のクラスでは、英語をALTの先生、英語リーダーの先生、担任の先生と楽しんでいました。楽しみながら、自然と英語の単語を言っています。

6年生は、理科の実験をしていました。ここでもタブレットが活躍しています。タブレットで実験の様子を記録していました。再生しながら物の燃え方などをじっくりと見ることができます。

毎日できることが増えていく神田っ子です。

今日も神田っ子の元気な挨拶から1日がスタートしました。

今日の1年生は、「かずをかこう」と1から5までを書く練習をしました。隣のクラスでは、動物を切って貼って、絵を描く、「わくらわくどうぶつ」をしました。
そのまた隣のクラスでは、「5をならべよう」とブロック5個を色々な形に並べていました。どのクラスの子どもたちも、とてもがんばっていました。

２年生は、学校中をまわり、「学校案内」のための下見をしていました。今度1年生を案内するための準備です。本番が楽しみです。

3年生のあるクラスは、スマスクで「カメラきのうをつかおう」というめあてで、動画を撮りスローやタイムラプスという機能を使っていました。できることがまた一つ増えました。音楽では、ボディパーカッションとコンガで楽しくリズム遊びをしていました。

4年生は、国語の「白いぼうし」の学習をしていました。不思議なお話で子どもたちも引きこまれています。物語を読み深めるための学習課題をクラスで考えていました。

5年生は、家庭科の「私の生活　大発見！」で、家庭にある仕事について考えていました。自分で仕事を見つけてチャレンジするようです。がんばってください。

6年生は、「すくすくウォッチ」のわくわく問題とアンケートをしました。２日間よくがんばりました。また、国語の「帰り道」という物語を学習していました。初発の感想から、問いを出し合います。しっかりと本文と向き合っていました。
また別のクラスでは、英語リーダーの先生と英語のアルファベットクイズで盛り上がっていました。

休み時間は、広い運動場でのびのびと遊んでいます。一輪車をしている子もいます。
今日は、今年度はじめての委員会活動でした。委員会活動は、高学年が学校のために活動してくれます。

今日は、６年生の「全国学力・学習状況調査」がありました。「教科に関する調査（国・算・理）」と「生活習慣や学習環境等に関する質問紙調査」をしました。１時間目から４時間目まで取り組み、さすがに５時間目はお疲れモードでした。でも昨日の５年生に負けず、６年生も集中して真剣に問題に取り組んでいました。

今日の１年生は、動物の絵の色を塗って、はさみで切って、のりではる、ということをしていました。のりで苦戦している子やはさみで苦戦している子もいましたが、それぞれの動物園？が出来上がりました。
隣のクラスでは、算数をしていました。みんなあててほしくて一生懸命で、手のあげ方がかっこよかったです。
隣のクラスは、お散歩タイムでした。虫や花を見つけて、覗き込んでいました。見つけたものを「アリ、いるよ」など教えあっていました。

３年生は、初めての習字です。道具の使い方や物の置き場所などを聞いていました。さあ、上手に筆で書けたでしょうか。隣のクラスは、図工室で「自分の紹介カード」を作っていました。好きなものや誕生日などをたくさんのイラストでていねいに仕上げていました。

５年生も習字をしていました。「春」という字を書いていました。５年生は、すっかり慣れて準備も片付けもスムーズです。隣のクラスでは、理科で「天気の変化」を学習していました。タブレットを使って実際に空を撮って、雲の様子を観察します。

中庭では、４年生が理科の学習で、百葉箱を観察していました。百葉箱がない学校もあるので、とても貴重です。何のためにあるのか、学習できたでしょうか。
その近くでは、２年生が図工で春の草花をスケッチしていました。好きな花を見つけて熱心にかいていました。でき上った絵をたくさん見せてくれました。
そして、その横には、１年生の下校する姿が見えました。帰っていく後ろ姿が、日に日にたくましく感じられます。

今日も日中は暑かったです。水筒を忘れずに持ってきてくださいね。

今日は、5年生が「すくすくウォッチ」に取り組みました。実施内容は、わくわく問題（教科横断型問題）と教科の問題（国・算・理）と児童アンケートです。1時間目から3時間目を使って実施しました。子どもたちは、真剣に一生懸命問題に取り組んでいました。頭をいっぱい使ったので、５時間目はドッジボールをして体をいっぱい使いました。

今日の1年生は、発育測定をしました。初めての保健室に興味津々でしたが、説明を聞いて上手に身長と体重をはかることができました。その後は、運動場の遊具を使って体育をしているクラスもありました。

国語の授業では、4月は読み物教材が多いです。2年生は、「ふきのとう」の音読の工夫を考えていました。本文の中の言葉から様子を想像して読み方を工夫していました。
3年生は、「きつつきの商売」です。登場人物についてグループで相談していました。教科書とにらめっこしながらじっくりと読んでいました。

4年生は、社会科で地図帳を使って、色々な場所を探していました。「書写山」を見つけようと友だちと必死で探している姿は、熱かったです。

6年生は、1年生とのペア交流で「タブレットの設定」をしてあげていました。その前には、自己紹介カードを作り、1年生に渡していました。1年生に優しく接している姿は、さすが最高学年です。

放課後は、留守家庭児童会の子どもたちが池を覗いて、「金色の魚がいるで！」と教えてくれました。

今日の１年生は、粘土を使ってひらがなの「あ」をつくりました。３画の長さや形を覚える大切な勉強です。１年生では、色々なものを使ってひらがなを体感して学んでいきます。算数では、ブロックを使って数を数えて、「多い、少ない」を学習していました。休み時間には、学校の中を探検したり、運動場の遊具で遊んだりして過ごしています。教室をのぞくと、誰もいなかったです。休み時間が大好きな１年生です。
２年生は、中庭などで見つけた植物の名前を考えていました。知っているものと知らないもので、悩んでいる子もいましたが、最後に名前がわかり、満足そうでした。タブレットを活用していて、自分だけの植物図鑑ができたようでした。

３年生の教室では、算数をしていました。２年生で習ったかけ算をつかった計算です。どのようにして解けばいいのかを考えて、練習問題ではお互いに教えあっている姿があちらこちらで見られました。教えてもらう子はもちろんですが、教える子も勉強になりますね。

４年生の算数は、大きな数を勉強していました。「億」です。４年生の算数の内容は、ぐんと難しくなるので、復習もがんばってほしいです。
また体育館では、学年体育でマット運動をしていました。ここでも先生の指示をよく聞き、先生の手本を見て色々な動きをしていました。

今日の給食はカレーライスでした。おかわりをしている人がたくさんいました。やはりカレーは人気ですね。

５年生は「Stop　Motion　Studioを使って動画を編集しよう」をめあてに写真を撮って、動画を作っていました。友だちと相談しながら楽しそうに活動していました。できあがった作品のクオリティはとても高くて驚きました。

６年生は、社会の学習で、「国民主権とはどんな権利だろう？」というめあてに沿って、グラフから自分で気づいたことなどをたくさん考える学習でした。グラフなどの資料を読みとり、様々な事実をつかむことは、社会科の学習ではとても大切です。真剣にグラフを見つめ考えていました。

今週は、月曜日から金曜日までありました。水曜日からは給食も始まり通常授業（２年生以上）で、子どもたちも少しお疲れモードでした。土日でパワーを蓄えて、また月曜日に元気に登校してくださいね。
桜は散ってしまいましたが、コブシの花が白いきれいな花を咲かせています。神田小学校は、自然豊かです！！

今日は、雨の予報だったので、傘を持って登校している子が多かったですが、結局下校まで雨は降らず、夏のような暑い一日でした。（暑がりの私は、特にそう感じました。）

今日は、生き物との出会いが多い一日でした。
朝、校門で挨拶をしていると、２年生の子が、「これ、あげる」とダンゴムシの赤ちゃんを手渡してくれました。小さくてかわいいダンゴムシを手のひらに乗せて挨拶をしていたのですが、そのうち逃げてしまいました。きっと自然の中に戻っていったのでしょう。
その後、「春みつけ」をしていた2年生の子どもが、何かの卵を見つけました。何の卵かは、わからない小さな卵でした。子どもたちが、不思議そうにたくさん見にきました。何の卵なのでしょう・・・？
また次の時間には、３年生が「春見つけ」で色とりどりの花や生き物を撮影していました。写真の撮り方がとても上手で感動しました。そして・・・ダンゴムシをじっと見つめる姿がここでも見られました。ダンゴムシ、人気者です！

今日の1年生は、初めて体操服に着替えて体育をしました。遊具の使い方の話を聞き、正しく遊具を使う練習をしました。また、算数もしました。帰りの用意をしている写真も載せています。たくさんの手紙を配り、連絡ケースに入れて、ランドセルに荷物を入れます。少しずつ用意も早くなってきています。　毎日たくさんのお手紙がありますが、ご確認よろしくお願いいたします。

今日は、２年生と６年生が、新しいALTの先生と英語の学習をしていました。
６年生では、ALTの先生のクイズに英語で答えたり、わからない時には「Hint,please!」と英語でヒントを求めたりしていました。英語でのやり取りもスムーズにできていて、楽しそうな雰囲気で授業が進んでいました。
3，4年生は、発育測定をしました。とても静かに行っていました。
４年生は、学年での合同体育をしていました。運動場でたくさん体を動かして元気に活動していました。なんと４年生は神田小学校で1番人数が多く１０２名もいます。
５年生は、体育でスポーツテストの「シャトルラン」に取り組んでいました。指示をしっかりと聞き、テキパキと行動する姿が見られました。

明日は、尿検査です。本日手紙と検査に必要な容器等を持ち帰っていますので、明日忘れずにご提出ください。

<swa:ContentLink type="doc" item="4917">尿検査のお知らせ</swa:ContentLink>

２年生から６年生は、今日から給食が始まり、５時間授業でした。
春休みが終わって、久しぶりの午後からの授業でしたが、子どもたちは、落ち着いて学習に取り組んでいました。
４月の中旬ですが、今日も暑い一日でした。教室の後ろの棚には、水筒が並んでいる教室もありました。暑さで喉も乾きますので、水筒を忘れずに持ってくるようにお願いします。

今日の１年生は、自分の名前をひらがなで書いて、書いた後には、イラストや色塗りで自分らしい名前カードを作っていました。教室に入ると、「見て、見て」と声をかけ、見せてくれました。名前のカードを持って一人ひとり記念写真を撮っていました。とてもかわいい笑顔でした。
２年生は、「おはなみスケッチをしよう」という学習で中庭や玄関の花壇で見つけた花を友だちと楽しそうに描いていました。ここでもそばを通ると、「校長先生、見て〜」とお花の絵を見せてくれました。また、別のクラスでは、「学校あんないをしよう」というテーマで１年生に学校を案内する計画をたてていました。神田小学校の先輩として、しっかりと学校のことを教えてくれることでしょう。
３年生は、図工の時間に折り紙でクローバーなどを作っていました。この場面でもタブレットが大活躍していました。タブレットの作り方動画を見ながら、黙々と作っていました。動画でわからないところは、お友だちがお助けしていました。
４年生は、習字をしていました。先生の話を聞き、「山水」という字を力強くかいていました。さすがに静かに集中して書いていたので、「見て！見て！」とは言っていませんでした。
別のクラスでは、タブレットを使って自己紹介を作っていました。担任の先生の質問（たくさんありました）に答えていくスタイルで、「好きなアニメ」「好きな歌手」などをそれぞれが考えながら答えていました。
５年生は、算数で、問題に対しての自分の考えを友だちやクラスで共有し、お互いに学びあっている姿が見られました。クラス替えがあったばかりですが、ペアトークも自然とできていて感心しました。
６年生は、図工で「オリジナル台紙をつくろう」というテーマで習字の作品をはる台紙をつくっていました。色の選び方や紙の切り方や配置など色々と工夫して個性豊かな台紙が出来上がっていました。
今日は、５，６年生は発育測定もありました。「背が伸びた」と嬉しそうに教えてくれる子もいました。育ち盛りでうらやましいです。
５時間目終了後の掃除も担当場所に張り切っていき、がんばってしていました。
今日も、何にでもがんばる神田っ子のステキな姿をたくさん見ることができました。

今日は、神田小学校を去られた教職員とのお別れの会がありました。それぞれの方から子どもたちに向けてのお話をしていただき、その後は、児童からお礼の言葉を伝え、お花を渡しました。最後は、「笑顔がいいね」の歌とともに、花道を歩いている教職員に笑顔で手を振って、別れを惜しみました。去られた方々のメッセージを聞いていると、皆さんが神田小学校のことが大好きで、神田っ子との別れをとても寂しく感じておられることが伝わってきました。離れ離れになっても神田小のことを見守ってくださることでしょう。
今日も神田っ子は、新しい学年の学習に集中して取り組んでいました。
１年生は、鉛筆を持って、まっすぐやなみなみ、くるくるの線をなぞる練習をしていました。みんなとても上手にかけていました。また、隣のクラスでは、学校からの手紙をていねいに折って連絡ケースに入れていました。後ろの人に「はい、どうぞ」と声をかけて渡していました。そのまた隣のクラスでは、中庭にお散歩した後、しっかりと手を洗ってから教室に入っていました。入学してから３日目ですが、１年生は、小学校での生活にどんどん慣れています。
ほかの学年も１年生に負けず、しっかりと学んでいます。
国語では、詩の学習をして、自分の考えをノートに書いていたり、算数では「算数の学び方」について、クラス全体で考えていたり・・・と、真剣に取り組んでいる姿が見られました。
また、社会では、google earthを使って「宇宙から見た地球」について考えを交流したり、歴史の学習では、電子黒板にうつした絵から気づいたことを交流したりしていました。学習の場面でICTの活用が積極的に行われています。
２年生以上は、明日から給食が始まり、５時間授業です。給食の用意を忘れないようにしてください。

校門の前で朝の登校の様子を見ていると、たくさんの神田っ子が「おはようございます」と元気に挨拶をしてくれて、気持ちの良い一日のスタートになりました。
1年生は、学校に登校してからの過ごし方や、手洗いの場所と洗い方、トイレの使い方、避難経路の確認をしました。一つひとつをみんなで確認しながら行いました。何をするにも好奇心いっぱいで、一生懸命に取り組む姿は、もうりっぱな1年生ですね。
2年生以上は、タブレットの移動を行い、動作確認をしました。慣れた手つきで先生の言う設定をテキパキとこなしていて感心しました。困っている友だちには、やさしく教えてあげている姿も見られました。
自己紹介や係決めをしたり、学級や学校のルールの確認をしたり、教科書やドリルを使って学習を始めていたり、と、それぞれのクラスで新しい学年が順調にスタートしていました。
明日の離任式に参加できない先生とのお別れを6年生が体育館で行いました。しっかりとお別れの挨拶を聞き、その後はみんなで記念撮影をしました。お別れは寂しいですが、新しい場所でのご活躍をお祈りいたします。
明日までは短縮授業です。早寝早起きをして生活リズムを整えるようにご家庭でも声かけをお願いいたします。

　待ちに待った新学期が始まりました。
　今日は、午前が入学式、午後が始業式です。校舎の中に子どもたちの声が響き、学校も活気を取り戻していました。

　桜は少し散ってしまいましたが、春の花がたくさん咲いていて、新入生の入学を祝っているようです。
　入学式では、かわいい新入生が元気に登校してきました。しっかりと話を聞いている姿を見て、月曜日からの学校生活も落ち着いて送れそうな気がしています。一日も早く慣れて、楽しい学校生活を送ってほしいと思います。何か不安なことがあればいつでも学校までご相談ください。

　始業式は、感染対策をした上で、体育館で行いました。　久しぶりの学校や友だちに子どもたちは、とてもいきいきと楽しそうに見えました。お友だちとのおしゃべりもしたいところですが、いざ始業式の時間になると、言われなくても静かになり、スムーズに始業式が始まりました。とてもすばらしいことですね。
　まずは着任式で、新しく神田小学校に着任した教職員の紹介をしました。そこでも自己紹介をする教職員に拍手を送り、温かく迎えてくれる神田っ子の姿が・・・。
　去られた教職員とのお別れは、12日の離退任式で行います。
　新しく転入してこられた2名の方からも一言挨拶をしてもらい、総勢５１８名の新しい神田小学校のスタートです。

　始業式の後は、各クラスで過ごしました。新しい先生や友だちとの出会いにどの教室も、とても楽しそうでみんなのやる気が伝わってきました。次は、月曜日です。元気に登校してくれるのを待っています。

　本日は、2年生から6年生には教科書を配付しています。また、年度はじめの手紙や提出物がたくさんありますので、ご確認をよろしくお願いいたします。

　申し遅れましたが、今年度新たに神田小学校の校長になりました田波宜子と申します。谷田前校長の後を引き継ぎ、「きょうの神田っ子」で神田の子どもたちや学校の様子をお伝えいたします。どうぞよろしくお願いいたします。