今日で６月が終わり、明日からは７月となります。２０２２年も半分が過ぎたことになります。
先日観測史上最も早い梅雨明けが宣言され、日差しのきつい日が続いています。
今日は１０時ごろから気温も高くなり、暑さ指数も警戒レベルを超えました。休み時間や放課後の運動場での活動を制限することになりました。数日間は同じように暑さの厳しい日が続くようです。
そんな暑い日となりましたが、明日からの７月に向けて、地域の方が笹を用意して下さりました。児童ホールに大きな笹を３本飾っています。懇談や参観の際に季節を感じてください。

暑い日が続いています。
学校では暑さ指数を測定し、体育や休み時間の外遊びを制限することにしていますが、現在のところ指数的にはギリギリ制限にはならない数値となっています。子どもたちには熱中症対策を優先し、マスクを外して外で遊ぶことを推奨しているところです。水筒を忘れたり、中身がなくなる子もいて水分補給も気になっています。まだまだ暑い日が続きますので、マスクの着脱や水分補給など熱中症対策について家庭でも話題にしていただけたらと思います。

メダカのたまごの観察を行いました。顕微鏡の使い方を学び、スケッチをしています。理科のスケッチは図工と違い、『一本線で書く・点描で濃さを表す・大きく書く』などのコツがあります。その点も留意しつつ、産まれたばかりのたまごと、孵化直前のたまごの2種類を集中して観察していました！　

今日から１学期の個人懇談がスタートしました。
短い時間ではありますが、学校や家庭での子どもの様子を共有することで子どもたちの成長につながる機会になればと思っています。質問や悩む、ご意見などありましたら、是非お伝えしていただけたらと思います。
児童ホールには、忘れ物コーナーを設置しています。お子さんの忘れ物がないか確認していただけたらと思います。
また、４年生の習字作品も掲示してあります。合わせてご覧いただけたらと思います。

5月に植えたエダマメ・オクラはかなり大きく育ってきました。芽生えのときと比べ、鋭く観察をしていました。
見つけたことを共有する時間には、たくさん手が上がり、見つけた意見を発表したり、友達の意見を聞いたりして、学びを深めていました。

5年生はメダカのたんじょうについて学習しています。
まずはオスとメスのメダカをよく観察し、ちがいを見つけました。目の付け所が良く、オスメスを見分けるポイントとなる箇所を見つけていました。

今日は４年生が総合の時間に視覚障がいをお持ちの方をお招きし、福祉について学習しました。
５時間目には体育館でガイドヘルプ体験をして、６時間目には各教室でお話しを聞きました。
日頃どのような状況で道路を歩いて生活をしているのかを目の当たりにし、ガイドの指示出しの重要性やバリアフリーについて学びました。みんなにとってより良い町について、考えを深めることができました。

今日はかなり暑い日になりました。
５時間目には１年生の学年活動がありました。
天気が良すぎたため、急遽場所を体育館に変更して実施しました。
大玉転がしリレーを保護者の方と一緒に競技しました。
子どもたちも普段とは違う環境を楽しんでいました。

１年生のアサガオも咲き出しました。
来週には、たくさんのアサガオが咲きそうです。

６年生が５・６時間目に体育館で命をまもる授業を行いました。
池田市消防本部の救急隊員の方を講師にお招きし、ケースごとの対応の仕方を教えていただきました。
実際に心臓マッサージの練習も行い、救急車が来るまでの流れを学習しました。
いつ、どこで、どんな状況で救命処置が必要な場面に出合うかわかりません。一人ひとりが救命の知識を備えることで、みんなで協力して救命処置を行うことができます。今日学んだことを忘れずにしておくことが大切ですね。

今日の６時間目はクラブ活動でした。グランド状態も回復し、運動場のクラブも無事に実施そることができました。月に１回のクラブですが、子どもたちにとっては、楽しみな時間なようです。暑さが気になりましたが、元気にがんばっていました。

今日は夏至です。
１年で一番昼が長く、夜が短い日です。
今日は雨模様で、太陽を感じることは少ない日ですが、大阪の日の出は４時４４分で、日の入りは１９時１５分となっています。今日を境に少しずつ日の入りが早くなり、昼が短くなっていきます。

４年生は、くらしの中の水を学習しています。普段使っている水が、蛇口からでるまでに、どのように過程を経ているのか。また、飲料水を確保するための取り組みや排水のしくみなどを学習し、水を大切にしようとする態度を養うことを目的としています。今日は、学校の蛇口の数や種類について調べていました。実際に校内を回り、どんなところにどんな蛇口があるのか、写真を撮り、タブレットの地図でまとめていました。今後の学習が楽しみです。

今日は蒸し暑い日となりました。体育館屋上プールでは水泳の学習を楽しむ子どもたちの声が聞こえています。
体育館では、ボルダリングのメンテナンスをしていただきました。
ホールドの状態を確認していただき、コースを作り直していただきました。
全部で９コースあります。休み時間や体育の学習で先生と一緒にチャレンジしてみてください。

今日は４年生の学年活動がありました。
あいにくの雨模様で体育館での活動となりましたが、保護者の方と一緒にバラエティリレーを楽しみました。
６時間目には大雨を想定した町別集会、集団下校を実施しました。
大雨のときに、どんなところに注意して登下校するのか確認し、実際に教員とともに下校しました。梅雨の時期で雨の日が多くなっています。普段から通学路の安全を意識することも大切ですね。

今日の給食のスープには完食の木を完成させた３クラスにサンクスキャロットが入っていました。完食の木は２０回給食を完食すると完成します。かなりのペースで完食していて、学級全体で取り組んているのが伝わり、嬉しく思います。サンクスキャロットはニンジンをハート型に切り抜いて、ハートのニンジンとその枠のニンジンが入っています。子どもたちも喜んで配膳していました。

今日は雨の１日となりました。水泳も環境が整わず中止となりました。また梅雨をイメージする作品が掲示されている教室も増えてきました。
２年生では算数の研究授業がありました。
長さの学習で、２つの長さを比べる学習をしていました。長さを比べるときにどのように足したり、引いたりするのか、考えていました。考えたことを交流しながら、理解につなげていました。

今日は３年生の学年活動がありました。
体育館でジャンケン汽車ポッポと◯×ゲーム大会を行いました。
○×ゲームは担任の先生にまつわる問題が出題され、子どもたちも新たな発見に驚きながら楽しんでいました。

今日は３年ぶりのプール開きを行いました。
池田小学校では代表して６年生の水泳指導のときに、プール開きを実施しています。
安全についての約束を確認し、入水しました。
だるま浮きや伏し浮きなどの水慣れをした後、蹴伸びやバタ足なども確認しました。
子どもたちの様子を見ながら、学年に応じて少しずつレベルアップできればと思います。
来週からは他の学年の水泳指導もスタートします。

６時間目には６年生社会科の研究授業がありました。池田小学校では授業力を磨くために、年に１回以上は研究授業を行い、参観の先生や講師の方に忌憚ない意見をいただいています。外部から講師の方をお招きする場合は、特別時程とし、放課後の研修の時間を確保しています。今日の社会の研究授業でも講師の先生をお招きし、授業の展開や教材についてお話していただきました。より良い学習をめざして、先生たちも勉強しています。

明日はプール開きで６年生の水泳の授業がスタートします。
先週プール清掃を実施した後、少しずつプールに水を入れています。
今日はほぼ満水になり、機械操作の確認と水泳指導の研修を実施しました。
３年ぶりの水泳ということで、先生たちも感覚を思い出しながら入水していました。

5年生の植物の発芽と成長の学習では『植物の成長には日光や肥料は必要なのか』を実験で確かめてきました。しかし、実験結果をみると教科書の結果とは違っている班がちらほら見られました。どうして教科書の結果と違ったのかを考えるのもとても大切です。今日の考察は時間が足りなくなるほど深まり、追加実験をしよう！と決まったクラスもありました！

今日、学習園はとてもにぎわっていました。3年生は草引きをして、5年生は実験で使ったインゲンマメを植えかえるべく、うねを作っています。畑に興味を持って、土と対話して、自然から何か学ぶことがあれば嬉しいなと思います。