今日は、６年生で社会科の研究授業がありました。市の研究会として実施されたので、他校の先生方も多く来られました。奈良時代の聖武天皇の大仏づくりを考える授業でした。４人に１人が伝染病で亡くなるという背景から、コロナとも関連させながら考えていきました。子どもたちはしっかりと調べ学習をした上で臨んだ授業で、どの子の目も輝いていて、しっかりと発言する子どもが多かったです。仲間との意見交流の場面も多くあって、しっかりと交流をしていました。タブレット活用も今日の授業の大きなテーマになっていましたが、いろいろな思考ツールを使いながら、みんな事前にしっかりと考えていたことがよく分かりました。
　放課後は、石橋小学校の先生方も含めて、多くの先生方で協議した後、講師先生のお話を聞きました。社会科でのタブレットの有効活用の方法をたくさん聞きました。今後の授業づくりに活かしていただけるものと思います。授業実践のお話をたくさんしていただきました。本当にありがとうございました。
　どんどんデジタルな時代になってきていますが、学校ではアナログな活動も大切にしています。アナログ的な学習を十分にできるようにするために、デジタルをツールとして有効活用していくことが大切になるのだろうと思います。


　１年生が、名作中の名作「大きなかぶ」の学習をしていました。大きく身体を動かしながら、読んでいました。これから、かぶをひっぱるところも動作を入れて学習していくのだろうと思います。
　雨を降らせた傘の作品ですが、雨を降らせただけでなく、葉やアジサイもつけようと作業していました。完成が楽しみです。

　２年生は、体育館で、ボール投げやボール受けの学習をしていました。少しずつ投げる力や受ける力がついてきています。的あてでは、的によくあたるようになってきていました。

　５年生が自然学習のまとめをして、４年生に伝える活動をしていますが、ようやく見ることができました。しっかりと５年生は、来年度の自然学舎へ向けての心構えや注意点を伝えていて、４年生は真剣にうなずきながら聞いていました。みんな真剣で、とってもいい雰囲気でした。

　今日は午後、とっても暑くなりました。プールサイドの温度計は３５度を超えていました。５年生と６年生がプールに入りましたが、とても気持ちよさそうでした。　

　給食委員会が、「給食キーワードクイズ」の取り組みをしています。ヒントになる言葉が放送で流れて、それをもとにキーワードを各クラスで作っていくという企画です。放送をしっかりと聞く子が増えるので、とってもよい取り組みだと思います。


　明日から個人懇談会がスタートいたします。天気は崩れない予報が出ていますが、蒸し暑い日々が続くと予想されます。お忙しいところ申し訳ございませんが、時間厳守でご来校いただきますよう、よろしくお願いいたします。

　今日は、消防署の方々が来られて、６年生が命を守る授業を受けました。心停止が原因で毎年７万人の方が亡くなっているそうです。その中には助かる命もあるということで、子どもたちへの心肺蘇生の話をしていくことになったそうです。
　心肺蘇生（胸骨圧迫）の方法を聞いて、実際に練習をしました。１分間に１００回のペースで押すことはかなり大変でした。強く速く絶え間なく押し続けなければなりません。５センチメートルへこむくらい押すそうです。AEDについても教えていただきました。実際には、救急隊員やAEDが来るまでの間するので、交代しながらする方がいいことも分かったことと思います。正常な呼吸ではない場合など、疑わしい時も胸骨圧迫をする方がいいと教えてもらいました。
　心肺蘇生が必要な人に遭遇した時に、すぐに行動することはなかなか勇気がいることだと思います。今日は１０秒以内に行動することが大事だと言われました。今日教えていただいたことを覚えておいて、いざという時には役立てるようにしましょう。消防署員の方々、今日はありがとうございました。


　１年生が、カラフルに仕上がった傘に雨を降らせる図工をしていました。どんな仕上がりになるのか、楽しみです。

　２年生は、国語でスイミーを学習しています。名作中の名作スイミーです。しっかりと気持ちを読み取って、書き込みをしていました。

　３年生は、ゴムで動く車を作っていました。動力源は、いろいろなものがあることがよく分かったと思います。楽しく遊べたかな。

　４年生は、角度を使って三角形を書く学習をしていました。分度器やコンパスを使って、いろいろな方法で三角形を書くことができることを学んで欲しいと思います。

　５年生は、「道」という字の毛筆をしていました。先生のお手本と指示をしっかりと聞いていました。難しい「しんにょう」ですが、上手に書けたでしょうか。


　休み時間に掲示委員会の人が掲示板に作品を貼っていました。休み時間でしたが、一生懸命働く姿が素晴らしいと思いました。

　１年生が、今日、初めてのプログラミング学習に挑戦しました。これまでは、ペイントでお絵かきをしていましたが、今日からプログラミング学習に挑戦です。どこをどう押すのかをしっかりと聞いて、マウスを動かし、クリックしていました。学年ごとに段階を踏んで学習を続けている石橋小学校です。ずっと続いてくれることを願います。

　今日は、５年生が１回目のプールを行いました。前が２年生の時だったので、他学年と同様、水慣れから始めています。でも、たくさんの子どもたちが水に潜って、息継ぎにつながる動きを見せてくれていました。若樹会の方々も５年生の水に親しむ姿を笑顔で見てくださいました。

　先週できなかったしっぽ取り大会の２・４年生の部が本日開催できました。時間の延長もなく、予定通りに実施できました。朝から練習をしているクラスもあり、勝敗を超えて、みんな満足したことと思います。

　２年生は、図工で作ったこいのぼりの自己評価をしたり、友だちの作品の鑑賞を行って、良いところ探しを行ったりしていました。大切な学習です。

　今日は委員会活動の日でした。日頃の活動の振り返りをしたり、今後のことを話し合ったりしていました。理科委員会は種から育てていたワタの苗を学習園に植えました。今年もたくさんワタができるといいですね。１年生の「たぬきの糸車」学習につながって欲しいと思います。


　本日、石橋小学校のOBOGの会である「若樹会」の総会が開催されました。３年ぶりの開催でしたが、委員紹介や事業承認をいただき、今後も石小の応援団としての組織存続を確認いたしました。総会後、授業参観をしていただきました。残念ながら、しっぽ取り大会を見ることはできませんでしたが、上述のプールだけでなく、校舎内を歩いて、子どもたちの様子を見ていただきました。１年生のパソコン学習見学の時には、「自分がいた時は、ここは６年生の教室だった。」とおっしゃっていた委員さんもいらっしゃいました。これからも、石小の応援をよろしくお願いいたします。

　雨で延期が続いていた児童会行事「しっぽ取り大会」ですが、今日は実施することができました。朝から特別日課で２０分休みを３０分休みに変更させて行いました。授業時間はしっかりと確保しながら、休み時間を伸ばしたのです。今日は、１・６年生の大会でした。進行や得点係を務めてくれた企画委員のみなさん、しっかりと働いてくれてありがとうね。来週も宜しくお願いしますね。
　１年生は、鬼ごっこのように走り回り、しっぽを追いかけていました。それに比べて、６年生は、駆け引きをしながら、慎重に進んでいました。さすが６年生というところでしょうか。１年生は、ペア学級でしっかりと応援をしていました。勝利チームは、６年生よりも１年生の方が喜んでいたかもしれません。
　他学年もたくさんの人が見学をしていました。６年生の戦いぶりは、他学年に参考になったかもしれませんね。来週、がんばってくださいね。


　午前中、２年生と３年生が水泳学習を行いました。気温は２９度で水泳日和でした。２年生は、小プールで、水慣れをしてから大プールへ行きました。大プールでも水慣れでした。３年生は、もぐったり、息継ぎをしたり、イルカジャンプや伏し浮きなどに挑戦しました。２年生も３年生も小学校で初めてのプールです。でも、さすが３年生というところでしょうか。少しずつ練習していきましょうね。
　午後は４年生がプールに入りました。１年生の時に泳いだだけなので、十分な学習経験はありません。４年生も水慣れからスタートです。大プールで、徐々に蹴伸びに近づけていきました。

　１年生が可愛い傘を描いていました。カラフルに取っ手や傘に色をつけていました。梅雨らしい作品ですね。梅雨は五月雨（さみだれ）とも言い、今日のような合間の晴れの日は、五月晴れと言います。プールのためには、五月晴れが続くことを祈ります。

　２年生のミニトマトが実をつけ始めています。学習園で、しっかりと観察をしていました。「私、トマト、だあい好き。」と教えてくれた女の子がいました。赤くなるのが楽しみですね。

　５年生は、プログラミング学習で、「ピンボールゲームづくり」をしていました。例によって、私には分かりませんが、子どもたちよく分かっているように見えました。とっても楽しそうでした。


　３週間の教育実習で勉強を続けてきた実習生さんが、今日、最終日を迎えました。４年生のクラスではお別れ会をしてくれたようです。石橋小学校での勉強の成果を今後に生かして、良い先生になってくださいね。

　今日は１年生がプールに入りました。小プールで、水慣れを行いました。あまりしゃべらずに水に入ることができました。まあ、６年生のように無言というわけにはいきませんが、シャワーもプールの中でも騒ぎすぎることはありませんでした。
　シャワーの後、プールには後ろ向きで入ることを覚えました。そして、心臓から遠い部分から水をかけていきます。水の中でさんかくすわりもできました。頭まで上手に水につかることができている子もいました。これから、少しずつ慣れていきましょうね。今日は小プールでしたが、これからは大プールにも入りますからね。プールからあがる笛の合図も覚えました。
　午後は、６年生が水泳を行いました。今日は、２５ｍに挑戦しました。平泳ぎの足の練習もしました。梅雨で入れる日が減りますが、可能な日は練習をしていきます。これからは個別にも教えてもらえますからね。泳げなくても全く心配はいりません。


　２年生が、とっても上手に鍵盤ハーモニカを吹いていました。廊下に音楽が流れて、とっても心地よかったです。音楽の力って本当にすごいです。
　２年生のカタツムリにアジサイの花が加わっていました。どんどん梅雨らしくなっていきますね。

　３年生が、算数で、１キロメートルを学習していました。身近な長さから、どんどん大きくなっていきますね。実感がだんだん持てなくなるので、想像力が必要です。

　４年生の教室では、教育実習生の研究授業がありました。子どもたちはみんな、しっかりと思考していました。大きな角度をいろいろな方法で解いていきました。

　５年生は、家庭科で「かがりぬい」の学習をしていました。端がほつれないように糸で巻いていくかがりぬいですが、内側から縫って、結んだ玉が外に出ないように工夫できたかな。

　６年生は、理科で、人の身体の仕組みを学習しています。いろいろな臓器について、考えていました。
　昨日は、学校への奉仕活動について、プレゼンをしているクラスがありました。校務員さんから、応援のメッセージをいただきました。


　残念ながら、運動場がぬかるんでいて、今日も児童会行事ができませんでした。
　教育委員会からの通知もあり、体育の時はマスクを外す指導をしていきます。児童会行事も屋外で走りますので、プレー中は外すように声をかける予定です。休み時間の運動場での遊びも同様です。命にかかわる熱中症が一番怖いので、ご理解いただきますよう、よろしくお願いいたします。

　今朝のわかぎタイムに、図書委員による絵本の読み聞かせが行われました。１年生から３年生までの教室へ行って、絵本を読みました。とっても素晴らしい雰囲気の中、低学年の子どもたちはお話をしっかりと聞いていました。４年生以上のクラスでは静かに読書タイムです。
　図書委員さんたちは、低学年の人への思いやりの心が育ち、低学年の子どもたちは高学年への夢やあこがれの気持ちが育ちます。自分もこんな高学年になりたいと思う人も出てくると思います。
　石橋小学校の集団下校や縦割り掃除、ペア学級の活動もそういう心が育つ素晴らしい取り組みだと思っていますが、今日の読み聞かせもそんなことを感じさせる空気がありました。


　１年生は、「さんぽ」の曲を身体を動かしながら、楽しそうに歌っていました。「さんぽ」は、小さい時からよく知っている歌ですよね。今月の歌「折り鶴」も歌いました。

　２年生は、何と、体育館の体育の中で、水泳学習をしていました。プールでなくても、水泳の学習ができるのです。マットをプールに見立ててのイメージトレーニングです。息継ぎの初期段階の学習もありました。プールがますます楽しみになりそうです。
　カタツムリの絵を描いているクラスもありました。絵が完成して、カタツムリを切って、葉っぱと組み合わせているクラスもありました。

　３年生は、シャボン玉の絵を描いているクラスがありました。水をたっぷりと使って、シャボン玉の雰囲気を出していました。

　４年生は、国語で「一つの花」の学習をしています。平和学習では、平和の大切さやありがたさを感じます。夏の平和登校日や６年生の修学旅行での千羽鶴作成にもつながる学習になることと思います。

　５年生は、自然学舎のプレゼンづくりをしていました。グループで話し合い、協力しながら作成していました。しっかりと伝えられるように、練習してくださいね。

　６年生は、家庭科で作成しているナップザックが完成に近づいてきています。完成した子が見せてくれました。とってもおしゃれです。大切にして欲しいと思います。


　放課後は、キッズランドがありました。運動場がぬかるんでいて使えなかったので、多目的室などで遊びました。指導員の方々もてんてこまいでした。どうもありがとうございました。
　今日は、てんぷら油回収の日でした。担当いただきました保護者のみなさま、天候が悪い中、ありがとうございました。

　いよいよ梅雨入りですね。今日は、児童集会がありました。雨だったので、体育館で行いました。体育館で集会ができるようになって、本当にうれしく思います。
　私の話は、先週５年生が行った自然学舎の紹介でした。和歌山県の紀北青少年の家での２泊３日の自然学舎でしたが、天候に恵まれ、最高の３日間でした。
　実行委員の６名の５年生に前に出てきてもらって、１日目、２日目、３日目、それぞれにしたことを紹介してもらい、後の委員さんには心に残ったことを話してもらいました。カレー作りやキャンプファイヤーが心に残っているようです。みんな、拍手をしながら、しっかりと聞いていました。

　表彰式もありました。わんぱく相撲での優勝や準優勝の表彰でした。とてもよくがんばりましたね。大阪府の大会もあるそうです。強豪ぞろいだと思いますが、がんばってくださいね。

　図書委員会からの連絡もありました。読書週間やしおりコンテストの紹介でした。みんな、しっかりと取り組んで欲しいと思います。
　企画委員からは、児童会行事のしっぽ取り大会の延期の連絡と１年生の時間設定の変更の連絡でした。今日は１日目でしたが、残念ながら来週に延期です。
　生活指導の先生からは、使ったものはちゃんとなおすことや相手の目を見て話すことの大切さのお話でした。コロナも少し落ち着きを見せ、話し合いなども少しずつしていくようになります。しっかりとお友だちの目を見て話すようにしましょうね。
　教頭先生からは、花壇を踏まないようにして欲しいという話でした。思いを込めて、花壇を作ってくれている校務員さんの気持ちを考えてほしいです。気をつけましょうね。


　１年生は、「くっつきの『を』」の学習をしていました。ひらがな学習もゴールが見えてきましたね。これからは、たくさんたくさん文を書いていってくださいね。

　２年生は、今日は雨でありませんでしたが、水泳学習の確認などを行っていました。梅雨になるので、入れる日が少ない日々が続きそうですが、入れる日が来るのが楽しみですね。

　３年生は、調べ学習で、調べたことをタブレットにまとめていました。それぞれが自分の興味のあることをしっかりと調べているのがよく分かりました。

　４年生は、分度器の学習をしていました。図形の学習は、様々な方法で作図をしていきます。分度器もしっかりと使えるようになりましょうね。分度器で角度を測ったり、角度を作ったりしていくのですよね。

　５年生は、児童集会の後、学年集会を開いて、あらためて自然学舎のふりかえりを行っていました。本当に充実した３日間でしたね。学級活動で、自然学舎での経験を今後に活かすことについて考えているクラスがありました。プラス面もマイナス面も今後に活かして欲しいと思います。

　６年生の廊下に、線対称を利用した折り紙のデザインが飾ってありました。とってもきれいに仕上がっています。折り紙もこんなふうになると美術作品です。

　今日は、プール開きでした。６年生と一緒に、プール開きを行いました。私の挨拶や児童代表の挨拶もありました。私は４つの話をしました。「一つ目は、水泳は全身運動なので、この夏でしっかりと体力をつけてください。二つ目は、毎年水の事故があります。水泳は水の事故から命を守る学習でもあるのです。水の怖さも学びながら、しっかりと学習してください。３つ目は、今年臨海学舎を予定しています。自分なりに十分泳力をつけていって欲しいと思います。ただ久しぶりの水泳なので、しっかりと水慣れをして徐々にペースを上げていってください。４つ目は、怪我をしないようにプールサイドは走らず、プールに飛び込まず、マスクをつけないので、できるだけしゃべらないように水泳をしてください。」

　体操は中庭で済ませてきていたので、さっそくシャワーです。誰も騒がず、静かに冷たいシャワーを浴びていました。さすが６年生です。例年、キャーキャーうるさいシャワーがうそのようでした。
　３年生までの復習から行いました。蹴伸びから面かぶりクロールまでしっかりと復習しました。４年生からの学習になる息継ぎや平泳ぎの足もしました。これから、ゆっくりと段階を踏んで学習するので、今日できていなくても全く心配はいりません。おしゃべりはできませんが、水泳を楽しんで欲しいと思います。


　１年生は、「ら」の学習をしていました。難しい形ですよね。しっかりと正しい形を覚えてくださいね。

　２年生は、パソコンルームでプログラミング学習をしていました。子どもたちは一生懸命キーボードを触っていました。

　３年生は、音楽の時間に「茶摘み」の歌を手遊びを入れながら楽しそうに歌っていました。昔ながらの手遊びです。

　４年生は、ファンのキットを使って、直列つなぎや並列つなぎの学習をしていました。回路図も分かるようになっています。

　５年生は、自然学舎のことをまとめていっていました。来年度行く４年生に伝えるのだそうです。素晴らしいことです。


　放課後、プールで水泳講習会がありました。先生方が水泳指導の基本について学びました。また、残留塩素測定や機械などのプール管理についても話を聞きました。

　昼食後は、写真撮影をして、退舎式です。自然学舎のシンボルとも言える　３日間掲げていた旗を降ろしました。教頭先生のお話や児童代表の挨拶、宿舎のスタッフの方のお話がありました。みんなで、宿舎のスタッフの方々へ心を込めてお礼を言いました。

　そして、帰路につきました。行き同様、途中のSAでトイレ休憩をとりました。そして、市民文化会館に到着し、到着式を行いました。事故渋滞だと聞いていたので、到着が遅れるものと予想していましたが、１０分前に到着しました。何から何までうまくいった自然学舎でした。
　到着式では、ふりかえりも行いました。私も到着式で話をしました。「５年生のみなさん、お帰りなさい。もっといたかった人いますか。（多くの子が挙手）楽しい時間というのは、あっという間にすぎます。３日間が早く感じている人は、この３日間が楽しかったということです。宿泊行事の大きな目的が、仲間のつながりを作ることにあります。来週からの学校生活に活かしていって欲しいと思います。明日でもいいので、この３日間のお話をお家の人にしてあげてください。きっと君たちのお話を聞くことを心待ちにしているはずです。児童集会でも自然学舎の話を聞きたいと思います。実行委員のみなさん、よろしくお願いしますね。」

　出迎えに来ていただきました保護者のみなさま、ありがとうございました。しっかりと話を聞いてあげてくださいね。（今日は疲れてしまって、バタンキューかもしれませんが。）

　今日は、楽しみにしていた６年生のマットシンクロの発表会でした。それぞれのグループでの工夫が見られました。選曲も子どもたちがして、音楽に合わせて様々な動きを見せてくれました。


１年生は、体育館でしっぽ取りをしていました。動きがどんどん上達しています。コートの周りを意識するなど、しっぽを取られないような工夫もできていました。

　２年生は、今日もトマトの観察やサツマイモの写真をよく見ながら観察カードを仕上げていました。

　３年生は、算数で巻き尺を使い、教室の長さを測っていました。長い長さを学習しています。だいたいの長さの感覚をつかめるようになりましょうね。

　４年生は、体育のマット運動で、側転の練習をしていました。びっくりするほどきれいに回る人もいました。


　５年生は、自然学舎最終日なので、午後は写真撮影と退舎式をして、帰路につき、文化会館で到着式をします。おうちに着くまでは自然学舎なので、気を抜かずに帰ります。

　昨晩行ったキャンプファイヤーでは、はじめの言葉に続いて、火の女神が登場しました。そして、各クラスのスタンツと「猛獣狩り」などの先生の上手なレクリエーションゲームで、大変盛り上がりました。このメインイベントは、いい思い出になりそうです。
　キャンプファイヤー終了後、就寝準備をして、生活班長会議を行いました。明日の確認をしました。

　今日も６時半に起床して、洗面、着替えの後、ラジオ体操をしました。そして、美味しく朝食をいただきました。朝食後は、お昼のピザづくりの説明を聞きました。そして、小麦粉を練って、生地の発酵をさせます。みんなで教職して、２晩お世話になったテントの片付けも行いました。
　生地の発酵が終わったら、ピザづくりスタートです。釜で焼いてもらいました。みんなで、美味しくいただきました。
　本当に料理作りをたくさんした自然学舎でした。退舎式と到着式の様子は夜に掲載します。

　昼食後は、勾玉づくりです。スタッフの方から作り方を聞きました。みんな、一生懸命削っていました。来年度は、社会科で歴史を学ぶので、しっかりとこの古代の装飾品づくり体験を覚えておいてくださいね。
　勾玉づくりの次は、キャンプファイヤーへ向けて、各クラスでスタンツの練習を行いました。最終の打ち合わせや練習に取り組みました。
　荷物整理や入浴準備を行って、夕食の焼きそばづくりです。マッチや着火剤も使いました。もう慣れたものです。またまた美味しくいただきました。

　入浴後は、いよいよ待ちに待ったキャンプファイヤーです。火の女神も登場の予定です。キャンプファイヤーの様子は、明日掲載します。今日もぐっすり眠れそうかな。また、テント組はわくわくドキドキですね。

　今日、１年生は、初めての絵の具の学習をしました。風船に色を塗っていきました。水加減も変えながら、濃い色と薄い色を画用紙においていきました。みんな、楽しく上手に絵筆を使うことができました。
　１年生の教室の近くにアサガオタワーのコーナーがあります。大きく育つような予感のするコーナーです。成長が楽しみです。

　２年生は、学習園にサツマイモの観察にいきました。ちょっとずつ大きくなってきているサツマイモの様子をタブレットで撮影しました。
　今日は、２年生が楽しく音楽の授業を受けました。リズムに合わせて身体も動かしました。折り鶴も歌いました。

　３年生は、蝶の学習をしていました。モンシロチョウの成長の様子を学習しています。昆虫の体が３つに分かれていることや足が胸から出ていることを学習しています。ダンゴムシとの違いも観察しています。
　しっぽ取りの練習をしているクラスもありました。勝利につながる作戦があるのでしょうか。どのクラスも考えているようです。本番は来週の火木金の２０分休みです。

　４年生は、道徳科の授業で、ジョン万次郎の生き方について考えていました。鎖国中の江戸時代に遭難し、アメリカ捕鯨船に助けられて、アメリカで生活をした万次郎。１１年かかって、故郷に戻り、苦労をします。でも、幕末から明治維新にかけて、活躍し、東大の前身となる大学で英語教授にも任命されます。４年生のみなさん、万次郎の生き方から何を考えましたか。

　６年生が、マットシンクロの総仕上げをしていました。いよいよ明日が発表会です。緊張する人もいるかもしれませんが、練習通りに発表してください。

　校務員さんが、新しい花壇を作り始めていました。木の枠だった花壇がかなり痛んできていて、レンガの花壇に変身です。きれいなお花が植えられるのが今から楽しみです。


　５年生は、午後、勾玉づくりやキャンプファイヤーへ向けてのスタンツ練習、夕食の焼きそばづくりを行いました。そして、メインイベントとも言えるキャンプファイヤーへと活動が続きます。本日の午後の写真は、夜に掲載します。みんな元気です。

　２日目です。昨晩のナイトウォークの肝だめしは、ちょっと怖くて声をあげた人もいましたが、楽しい時間を過ごすことができました。思い出のひとときです。就寝準備が済んでから、生活班の班長会議を行いました。起床後のことなどを確認しました。宿舎の子どもたちもテントの子どもたちも疲れていたのか、予定通り就寝することができました。ぐっすりと寝ることができたようです。

　今日は、６時半に起床して、テント組はテント付近で、宿舎組は宿舎で、それぞれ洗面と着替えをしました。空は快晴でした。気持ちの良い空気の中、集いの広場でラジオ体操をしました。実行委員の連絡を聞いて、朝食です。２グループに分かれて朝食を摂りました。とっても美味しかったです。待ち時間に掃除をするクラスもありました。しっかりと掃除できました。
　朝食後は、体育館、ドーム、集いの広場に分かれて、クラスレクを行いました。屋外で、気持ちよく、ギター伴奏で歌を歌うクラスがありました。ドームで、ウインクゲームをしているクラスや体育館でボール遊びやだるまさんがころんだをしているクラスもありました。クラスの絆が深まる楽しい時間になりました。
　レク後は、バーベキュータイムです。マッチの火起こしも昨日に引き続いて上手にできました。大きくなった火にびっくりしました。みんなで美味しくバーベキューを食べました。お肉がとっても美味しそうです。

　昼食後、サメの広場で生活班で集合し、写真撮影を行いました。学級や学年の写真を撮りました。学校で作って持っていった旗の掲揚も行いました。３日間の自然学舎のシンボルとなります。
　その後、みんなでテント設営を行いました。スタッフの方から張り方を聞いて、みんなで挑戦です。みんな協力して、とっても上手に張ることができました。テントが張れた人から、長袖長ズボンに履き替えて、フィールドサーチの準備です。
　玄関前に活動班ごとに集合し、フィールドサーチスタートです。地図をもらって、赤コース、黄コースそれぞれに歩いていきました。山の中は、とっても気持ちよかったです。ポイントで問題を解きながら、仲間とともに、楽しく活動することができました。
　フィールドサーチが終わって、次はカレーライスづくりです。エプロンに三角巾をつけて、クッキングです。仲間と協力しながら、作っていきました。みんなで、美味しくカレーライスを食べました。片づけ終わってから、生活班ごとに宿泊棟へ移動して、入浴準備をしました。
　さあ、夜は、長袖長ズボンを着て、「肝だめし」に挑戦です。「肝だめし」の写真は、明日のその３で掲載します。わくわくドキドキのテント泊の人たちは、すぐに寝ることができるのでしょうか。

　１年生は、楽しく音楽をしていました。じゃんけんもしながら、楽しく歌いました。今月の歌は難しい歌だけど、覚えてね。
　しっぽ取りもしていました。だんだんルールが分かってきて、しっかりと仲間を応援する声も大きくなってきています。
　動物園の絵を描いているクラスがありました。完成が目の前の人が多くなってきていました。

　２年生がカタツムリのおうちの絵を描いていました。自分で紫色を作りながら、虹色のおうちを描いていきました。とっても素敵なカタツムリになっていきました。
　体育では、ボールで的あてゲームをしていました。どんどんボールを投げる力がついてきているのが分かる２年生です。

　３年生がシャボン玉の絵を書いていました。シャボン玉を吹いているところは、タブレットも活用しながら、描いていきました。クレパスで描いていましたが、とっても雰囲気が出ていました。シャボン玉はきれいな色を使って描いていました。

　４年生は、算数で角度の学習をしていました。自由に角度を変えることのできるものを作って、いろいろな角度を作っていました。自分で作って、できたものを見て、「すごい。すごい。」と感心している人もいました。
　体育では、マット運動をしていましたが、続けて練習していくうちに身体も柔らかくなり、技も確実にできるようになってきています。

　６年生は調理実習をしていました。美味しそうな野菜炒めを作っていました。色どりよい野菜たちで、上手に切って炒めていました。廊下までいい匂いが漂ってきていました。できた後、持ってきてくれた人たちがいて、美味しくいただきました。ごちそうさまでした。
　石橋小学校のためにできることを考えているクラスがありました。最高学年らしい姿がそこには見られました。６年生のがんばりを期待していますね。

　中央玄関で育てているカブトムシの一匹が蛹になりました。まだ幼虫のものもありますが、蛹室を作り始めています。成虫になるのが楽しみですね。２年生の教室のカブトムシもそろそろかな。


　５年生は、元気に自然学舎の中で過ごしています。学校にはいないので、ちょっぴりさみしい石橋小学校ですが、仕方ありません。今日の午後は、テント設営やフィールドサーチ、カレー作りを行っていて、夜には肝だめしが予定されています。午後の写真は夜に掲載します。みんな元気です。

　今日から５年生は、待ちに待った自然学舎です。朝７時という早い時間の集合でしたが、元気いっぱいの５年生でした。早朝からお弁当づくり、本当にありがとうございました。また、お見送りに来てくださった保護者のみなさま、ありがとうございました。
　出発式では、私の話と児童代表の挨拶がありました。私からは、子どもたちが考えためあてをほめた上で、２つのお願いをしました。「１つ目は、学校外での活動は、学校内に比べて危険が多くなります。先生の言うことをしっかりと聞いて、調子に乗り過ぎず、落ち着いた行動を心がけて下さい。２つ目は、『めあて』にもありましたが、『みんな』を意識してください。学校の宿泊行事は、常に団体行動をとります。『自分は楽しいけれど、みんなも楽しいのか』と、常に『みんな』のことを意識して行動してください。そうすれば、最高の自然学舎になることと思います。」
　出発式の後、バスが待っている文化会館まで車に気をつけながら歩きました。７時半過ぎ、バス出発です。岸和田SAでトイレ休憩をして、紀北青少年の家に到着しました。活動班で整列をし、入舎式を行いました。教頭先生のお話、児童代表の挨拶、そして、青少年の家のスタッフの方のお話を聞きました。館内の使い方などの注意もありました。そして、先生の話を聞きました。避難経路確認のことや５分前集合の話を聞きました。
　昼食は、お弁当でした。早朝から作ってくれているので、感謝の気持ちで食べることができたでしょうか。生活班ごとに集いの広場で食べました。美味しかったです。

　今日は、３年生の校外学習がありました。新しくできた石橋図書館への校外学習です。お天気が心配されましたが、良すぎるくらいのお天気の中、行くことができました。
　朝、実行委員からの話の後、出発です。行き帰りは、おしゃべりに夢中になり過ぎず、車や自転車に注意しながら歩いていきました。ツナガリエ石橋に着いて、クラスごとに図書館のフロアへ向かいました。図書館の職員の方々にしっかりと挨拶をすることができました。他のクラスは、駅前公園で遊びながら時間が来るのを待ちました。
　とってもきれいな図書館です。３階と４階の２フロアが図書館になっています。スタッフの方から案内をしていただきました。しっかりとお話を聞くことができました。３つのクラス、それぞれ別々に見学させていただきました。
　図書館見学が終わり、再度駅前公園に集合しました。学校へ向かって出発です。途中、商店街で、どんなお店があるのかも見学しながら帰りました。二子塚古墳も見て帰りました。

　明日からは、５年生の自然学舎特集になります。天気は良さそうです。

　今日、６年生が「租税教室」の出前授業を受けました。「税って何かな？」というテーマで、税金の種類や使われ方など、ゲームも交えて楽しく学習できました。学校も公園も道路も税金で作られているので、とても大切なお金です。税金の話では、消費税の話も聞きました。基本１０％ですが、８％のものもありますよね。同じような商品でも清涼飲料水だと８％のものが、医薬部外品だと１０％になるという話も聞きました。また、税金は、約５０種類もあるのだそうです。
　税金ゲームでは、６年生全体を国に見立てて、各クラスからどれだけの税金を納めるかを考えていきました。みんな、一生懸命計算しながら考えていっていました。国の歳入歳出も教えてもらいました。歳入の公債の方が歳出の国債よりも多かったので、確実に借金が増えていることが分かりました。少子高齢化の影響は、これからの税を考える上で、とても重要なことなのだと分かりました。
　最後に、１億円を見せていただきました。もちろん、偽物ですが、本物と同じ形、重さで作られたものです。子どもたちは、夢中で持ち上げていました。ドラマと被せながら、重さを感じている子もいました。何と、この１億円、学校に置いていかれたので、昼休みに１年生から５年生の子にも見せることができました。

　今朝は、児童集会がありました。教育実習で先週から学校に来ている学生さんと毎週金曜日に心理実習に来ることになっている学生さんに挨拶をしてもらいました。
　私は、学校安全の話をしました。「先週の火曜日、『感謝の集い』がありました。その中で、地域の見守り会の方が２０年ほど前の事件の後から安全見守りをしていますとおっしゃっていました。明日、6月8日は、『学校安全の日』です。２１年前の６月８日に、附属池田小学校に刃物を持った男が学校に入ってきて、児童8人の命が奪われ、１５人が傷を負った事件がありました。あのような事件が二度とあってはならない、子どもたちにとって学校が安全であるようにということで、スクールガードリーダーの方が門の所に立ってくれたり、市役所の人が青パトに乗って、市内を回ってくれたりしてくれています。校門のオートロックもそうです。危険な目に、いつ・どこで出くわすかわかりません。万が一の時のために、防犯ブザーをすぐに鳴らせるようにしておきましょう。そして、何かあれば、すぐに近くの大人の人に助けを求めてください。明日は、附属小学校で冥福を祈る式典が行われます。ニュースでもすると思うので、ニュースを見ることができる人はしっかりと見ておいてください。５年生はニュースを見ることができませんが、明日から楽しみな自然学舎へ行きます。力を合わせて楽しい自然学舎にして欲しいと思います。」
　委員会からの連絡では、図書委員会から読書週間のお知らせとしおりコンテストの募集についてのお話でした。代議員会からは、今月の生活目標の紹介がありました。「遊具の使い方に気をつけよう」と「チャイムがなったら早めに座ろう」の二つでした。どちらも大切なことなので、守って欲しいと思います。企画委員会からは、児童会行事の「しっぽ取り」の連絡がありました。大将だけが５ポイントになるそうです。狙われそうですね。

　今日は、２回目のクラブ活動がありました。あいにくの天候で、外のクラブはできませんでしたが、ミーティングも意味のある時間になっていたようです。ものづくりクラブでは、おもしろそうなサイコロを作っていました。パソコンクラブの人たちは、それぞれ思い思いのことをしていましたが、プログラミングのレベルの高さに驚くばかりです。ダンスクラブは、軽快な音楽に合わせて身体を動かしていました。先生が、子どもたちに負けず、しっかりと踊っていて、すごいと思いました。卓球クラブは、ラリーを長く続けることができるグループもあって、練習の成果が早くも出てきている感じでした。百人一首クラブは、目にもとまらぬ速さでカードをたたく人もいて、びっくりです。家庭科クラブは、とっても美味しそうなお菓子を作っていました。グループによって、味が違うようです。体育館では、バドミントンクラブと内ボールクラブのドッジボールで、盛り上がっていました。

　１年生が体育で「しっぽ取り」をしていました。児童会行事で、「しっぽ取り」が種目になっているので、ルールをしっかりと覚えるために練習していました。高学年は、作戦を考えているクラスもあるようです。

　２年生の教室で、今月の歌の練習をしていました。今月の歌は「折り鶴」です。夏の平和登校日にもつながる歌なので、しっかりと覚えて欲しいと思います。

　５年生は、自然学舎へ向けて、いろいろと決めごとがあるので、クラスごとに話し合い等を行っていました。マッチの擦り方の練習をしているクラスもありました。


　３年生は、明日の校外学習の確認をしていました。実行委員さん、がんばってくださいね。明日の天気が心配ですね。今の予報では、曇りなので、予定通りに進められるといいのですが。