今日は、５年生が、お世話になっている田んぼに「田植え」に行きました。体操服の下に水着を着て、ビーチサンダルを履いて、靴下で田んぼに入ります。代かき体験をしているので、泥の感触は経験済みです。今日は、体育館で練習したように、ひもの印に合わせて、苗を土の中に差し込んでいきました。
　曇り空で、気温も低めだったので、水に濡れて、少し肌寒くなりましたが、子どもたちは元気に活動していました。まず最初に、田植えのお話を聞きました。「親指、人差し指、中指の三本の指で、苗５本くらいを持って、刺すように土の中へ入れて、最後に根を中指で押し込みます。植える前に植える部分の土を平らにならしてから植えます。お米の種類は、ツキアカリと言います。大粒の美味しいお米です。おにぎりにして食べてほしいと思います。今日はがんばって、田植えをしてください。」子どもたちは、とってもよい返事をしていました。
　決められたグループごとに順に田んぼの中へ行き、先生が張ったひもにかかれた印のところに苗を植えていきました。周りの子たちもいっしょに掛け声をかけていました。大きく育っていって欲しいですね。
　さあ、次は草抜きです。農薬を使っていないので、たくさんの草が生えてきて、イネがとって欲しい栄養を取られてしまいます。がんばりましょうね。


　１年生が、土俵で相撲をとっていました。とっても可愛かったです。待ち時間を作ることなく、体育館で、押し相撲の練習をしていました。行司役の先生が、長い時間相撲を取らせず、すぐに引き分けにしていました。多くの子どもに土俵を経験させるとっても良い方法だと感じました。

　２年生は、朝から育てているミニトマトの観察をしていました。大きく育ってきています。成長の様子を細かいところまでしっかりと観察していってください。美味しいトマトができるといいですね。

　３年生は、習字の時間に、いろいろな線を筆で書いていました。筆に慣れていってくださいね。穂先の動きが、字にとても影響していきます。準備や片付けが大変ですが、じっくりゆっくりと書いていきましょう。
　社会科の時間に、「地図記号クイズ」に取り組んでいるクラスがありました。先生がそれぞれのタブレットにクイズを送り、それにこたえていきますが、結果分布が瞬間的に電子黒板に現われます。こんなことができるようになったことが本当にすごいです。地図記号を楽しく学べるし、知識がしっかりと定着していく良い方法だと思いました。

　４年生は、理科の時間に、「乾電池の向きを変えると電流の向きは変わるのか」という問いについて、乾電池やモーター、簡易電流計などを使って調べていました。電気の学習は面白いですね。

　５年生は、田植えから帰ってきて、早速、タブレットに田植えのふりかえりを書きこんでいました。稲作体験のふりかえりの積み重ねが楽しみですね。田植えの振り返りを稲刈りが終わってから、見るようにしましょうね。あの苗がどのくらい大きく育つのでしょうか。楽しみですね。

　６年生は、家庭科の調理実習で、いろどりいため（野菜炒め）とスクランブルエッグを作って、持ってきてくれました。最高の塩加減で、とっても美味しかったです。６年生のみなさん、ありがとう。

　少しずつではありますが、夏風邪が流行ってきているようです。マスクや手洗いなどの感染対策のお声掛けを必要に応じてお願いいたします。学校でも、クラスの状況によっては、感染対策の声掛けを行っていきます。


　明日は、いよいよ１・６年の校外学習です。全て徒歩なので、まさしく遠足です。１年生と６年生のペアが手をつないで五月山まで歩きます。雨の天気予報が変わり、今は曇り予報ですが、雨の心配もあります。日中は、気温も低めの予報になっていますが、水分を多めに持たせるようにお願いいたします。私も付き添いますので、明日の本ページは、１６遠足特集です。

　毎日、朝から土俵が大盛況です。今日は、朝から６年生や２年生が土俵を使って、相撲をとっていました。礼から始まり、そんきょをして、構えて、見合って、相撲をとります。終わった後は、礼をして土俵をおります。今日は、他の学年も、６時間目まで、ずっと土俵を使って相撲をしていました。
　６年生は、とっても迫力のある力相撲になっていました。マットを周りに置いているので、こけても安全ですが、それでも、力が入り過ぎていると、少し心配になります。２年生は、応援がすごかったです。周りからの「がんばれ！」の声が中庭に響き渡っていました。２年生以外の学年も、歓声をあげながら応援している学年がありました。
　それぞれの学年が、体育の時間に相撲をとっています。高学年は、横綱場所を予定していて、各クラスの代表になった限られた人数の中での相撲大会があります。クラスの応援をいっぱい背負っての相撲大会になることと思います。


　１年生は、国語の時間に、「に」と「の」の学習をしました。自分たちで考えた「に」や「の」のつく言葉をリズムに合わせて、読んでいっていました。しっかりと振り返ることは大切な学習です。手拍子に合わせて言うと、楽しいですね。

　２年生は、国語の時間に、校内の施設紹介を考えるようです。しっかりと魅力を紹介する文章を考えてくださいね。「けん玉場」が施設に入っていたのがうれしかったです。

　３年生が、図工の時間に、空き容器を使って、貯金箱を作る設計図を見せてくれました。とってもよくできた設計図です。空き容器と紙粘土を使って作るのかな。設計図どおりに作れるといいですね。

　４年生は、算数の時間に、表やグラフの学習をしています。教科書の問題で、動物の好き嫌い調べの表が載っていました。表にすると見やすくなるけれど、犬も猫も嫌いな人が３人もいるのは驚きですね。石小の４年生のクラスではどんな結果になるのでしょうか。

　５年生は、家庭科の時間に、手縫いの練習をしていました。縫い針に糸を通したり、玉止めを作ったりしていました。細かい作業なので大変です。「間違えて手を刺さないように気をつけてくださいね。」と声をかけました。

　６年生は、社会科の時間に、年表づくりをしていました。１万２千年前から現在までの年表です。大変な時間の帯ですね。私の方から、「日本人がパンツを履き始めたのは、何年前だと思いますか。」と問いを出しました。予想でもいいので、考えた人は、是非言いに来てくださいね。さらに問いを出します。「その昔、人はマンモスという大きな象を倒して食料にしていました。どうやって、倒したと思いますか。」予想できた人は、言いに来てください。待っています。（はてさて、何人の６年生がこれを読んでくれるのでしょうか…。）


　昨日、２年生が職員室の前の廊下を雑巾がけしてくれていました。自分の教室の前から、職員室の方まで掃除してくれていたようです。２年生のみなさん、本当にありがとうね。長い距離になったので、とってもしんどかったと思います。

　明日は、５年生の田植えが予定されています。代かき体験をしているので、泥の感覚はつかんでいるので、上手に田んぼで動くことができることと思います。苗を指でしっかりと持って、土の中にしっかりと差し込んでくださいね。

　今日は、地震と火災を想定した避難訓練を実施いたしました。地震の後、多目的室からの出火ということで、みんな、ハンカチで口をおさえて、避難しました。「おはしも」を守って、すばやく避難することができました。
　消防署の方々もお越しになられました。消防士さんにお話をしていただきました。落ち着いて、避難ができていたとほめていただきました。逃げる時に邪魔になるようなものが無い方がいいので、日頃から整理整頓に心掛けてほしいというお話もありました。気をつけたいと思います。
　その後は、消火活動訓練で、代表の先生方や企画委員に訓練をしてもらいました。消火器の使い方は、覚えておくといいですね。ただ、粉が出るので、風向きに左右されるそうなので、できれば風上から近づいて使う方が有効だと分かりました。
　私からは、避難経路確認の時にも言いました、災害はいつ来るか分からないということと、今日の練習のように慌てずに逃げることが大切だと伝えました。
　全員での訓練が終了した後、１年生と２年生は「煙中体験」を行いました。図工室にセットされたスモークマシンで、煙の怖さを体験しました。前が見えなくなっているので、姿勢を低くして、ゆっくりと進まなければなりません。ハンカチで口や鼻をふさぐことの大切さや、下の方が煙が少ないことが実感できるとっても良い体験だったと思います。


　今日は、児童集会もありました。体育館で行いました。私からは、米沢藩の上杉鷹山というお殿様の言葉を紹介しました。「みなさん、新しい学年がスタートして、１か月半が過ぎました。今のクラスで、新しい友だちもできたことと思います。今の学年で、こんなことをやってみたい、あんなことができるようになりたいと思っている人はいますか。やってみたい、できるようになりたいという思いを持っている人は素晴らしいと思います。江戸時代に米沢藩というところの上杉鷹山（ようざん）というお殿様が残した言葉があります。米沢藩は、今の山形県です。山形がどのへんか分かりますか。大阪よりも北の方の日本海側にあります。では、校長先生に続いて、声に出してみてください。いきますよ。４つに分けて読みますね。『為せば成る』『為さねば成らぬ何事も』『成らぬは人の』『為さぬなりけり』これは、『やればできる。やらなければ、どんなこともできない。できないのは、その人ががんばっていないからです。』というような意味です。今の学年で、やってみたい、できるようになりたいと、何かに挑戦するときは、ぜひ最後まで『がんばるぞ』という気持ちを大切にして取り組んでください。途中でくじけそうになった時には、『為せば成る』という言葉を思い出してください。企画委員の人たち、紙を持ってくれてありがとう。」校長室前の廊下に、子どもたちに見せた紙を貼りだしましたが、大きな声で読んでいる数人の女の子たちがいました。うれしかったです。
　図書委員から、読書週間の話がありました。しおりコンテストも開催されます。是非、みなさん、応募してくださいね。
　企画委員からは、緑の羽根募金の話がありました。来週の月火水の朝に行われます。募金は、気持ちです。自分のできる範囲で、身近な緑を増やすために、協力をお願いします。
　学力向上の先生から、俳句募集のお話がありました。「石小っ子　俳句大会」です。五七五で書くこと、季節の分かる季語を入れることを教えてもらいました。５文字の言葉や季語について、たくさんの子が手を挙げて、発表しようとしていました。素晴らしいと思いました。やる気のある人は、応募用紙を取りに来て、是非挑戦してくださいね。
　児童集会で、表彰を予定していましたが、時間の関係で、次回の児童集会で行うことになりました。


　今日は、プール清掃が行われました。６年生が仕上げのプール掃除とプール周りの掃除をしてくれました。今日は気温があまり上がりませんでしたが、太陽の日差しがあったので、楽しく掃除ができました。６年生、本当にありがとう。この先、プールに水を張ってから、先生方は、機械室で濾過機の使い方の説明を受けます。夏休みを含めて、毎日機械を動かして、プールの水をろ過する必要があるので、来たばかりの先生方もしっかりとマスターする必要があるのです。

　今日は、１年生の交通安全教室が開かれました。池田警察署、交通安全協会、池田市役所、池田市教育委員会など、１年生のために多くの方々に来校していただきました。参観される保護者の方々も来られました。ご来校いただき、ありがとうございました。
　私の挨拶では、「魔の７歳」の話をしました。交通事故が一番多い年齢です。また、５月から７月にかけて、最も事故が多いことも伝えました。横断歩道があっても、周りをしっかりと確認してから渡ってほしいと伝えました。
　交通安全教室では、最初に、交通標識のビンゴゲームをしました。とまれの標識のルールの確認もしました。１年生はよく分かっていました。
　そして、実際に、模擬道路を使って、横断歩道を渡る練習をしました。青信号になっても、右左右をしっかりと確認してから渡ることを練習しました。みんな、手を挙げて、横断歩道を渡ることができていました。今日は道路に車が停車しているところを渡る練習はしませんでしたが、十分な注意が必要です。停車している車を避けて、車道に出るときは、本当にしっかりと確認が必要です。車だけでなく、バイクや自転車もこわいですね。停車している車を避けるのは人だけではないからです。狭い道が多く、交通量も多い石小校区なので、普段の生活の中で、しっかりと安全確認をして欲しいと思います。


　１年生は、図書の時間に、司書の先生から「読書週間」のお話を聞いていました。読書週間では、いつもよりも、さらにしっかりと本を読んでくださいね。図書館の本を是非借りてください。

　２年生は、テスト直しをしていました。テストをすることよりも、テスト直しをしっかりとすることの方が大事ですね。丁寧なテスト直しで、全員が間違えたところをしっかりと直していました。この姿勢をこれからもずっと大切にしてくださいね。

　３年生は、算数の時間に、「にこにこわり算」「どきどきわり算」という名称で、割り算の学習をしていました。一人分を求める「にこにこ」と、いくつ分を求める「どきどき」でした。どきどきの方が難しいかな。しっかりと違いを勉強してくださいね。

　４年生は、体育の時間に、身体全体を使っての運動をしていました。友だちを引っ張っていく運動を見ましたが、身体全体を使って、「押す」や「引く」運動をすることで、相撲学習につなげていくようです。相撲は、その型をしっかりと学んでいました。礼に始まり、そんきょして、礼で終わるというような作法です。大事なことです。

　５年生は、社会科で、沖縄県の学習をしていました。沖縄は、中学校で修学旅行にも行くような遠い南の県ですね。これから沖縄の特色をいろいろと学んでいくのですね。海水浴も長期間にわたって、可能なところですよね。

　６年生は、朝、教室をのぞくと、金メダルと銀メダルをつけている子がいて、表彰を受けていました。係活動の一環で、わかぎタイムにクラスでジャンケン大会をして、その表彰だったようです。素晴らしい取り組みだと思いました。たかがジャンケンですが、されどジャンケンです。手作りのメダルが輝いていました。他の学年やクラスでも取り組んでみてはいかがでしょうか。

　今日は、暴風雨想定の集団下校がありました。先生方は、通学路の安全確認も行いながら、子どもたちと一緒に下校をしました。朝の集合場所や登校時刻の確認も行いました。少し早く来過ぎるグループもありますので、気をつけてくださいね。


　明日は、６年生のプール清掃が予定されています。少し天気が心配ですが、プールの周囲も含めてきれいにして欲しいと思います。避難訓練も予定されています。「おはしも」を守って、真剣に訓練を受けて欲しいと思います。
　暑い日が続きます。まだ身体が暑さに慣れていないので、帽子の着用が必要ですし、日なたでの活動も控え気味にさせたいところです。水分も多めに持参させていただきますよう、よろしくお願いいたします。

　１年生と６年生はペア学年として、交流を続けています。６年生は、１年生のサポートで、朝の会や給食時間、掃除時間などで、１年生の教室に行っています。また、多目的室で、楽しく交流をしました。
　来週は、１６遠足が予定されています。体育館で、６年生の実行委員中心に説明会が開かれました。五月山公園まで歩いて行きます。２列で歩きますが、６年生は１年生の面倒を見ながらの徒歩になります。五月山公園には、忍にん迷路やニンジャのとりで、長い滑り台などがありますが、１年生に合わせながら６年生は遊ぶことになりそうですね。また、五月山動物園にも行きます。ギネスのワインちゃんが見れるといいですね。遠足のしおりを見ると、「１年生とのお話テクニック」と書かれたページもありました。実行委員さんの１年生への優しい気持ちがよく伝わってきます。お天気になるといいですね。


　１年生は、音楽の時間に、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。とっても上手に「ド」の音を出していました。これから、メロディーも練習していくことになるのですが、楽しみですね。

　２年生は、昨日、「リズムはっぴょうかい」をしていて、招待を受けて、見に行きました。とっても上手にタンバリンやカスタネット、トライアングルなどの楽器を使って、リズム打ちをしていました。とっても激しい動きをつけながら音を出している人もいました。とっても楽しい発表会でした。

　３年生は、英語の時間に、アルファベットの「A」の練習をしていました。高学年の教科英語へ向けて、早速文字の練習を始めるのですね。プリントで、「ANT」や「APPLE」という単語も書いていました。そのプリントを綴じるためのファイルづくりをしていました。プリントが溜まっていくのが楽しみですね。

　４年生は、総合的な学習の時間の調べ学習の発表会をしていました。「駅紹介」でした。写真を交えて、とっても上手にプレゼンテーションをしていました。あかずの踏切やお風呂紹介を見ましたが、とっても分かりやすかったです。

　５年生は、算数の時間に、比例の学習をしていました。まだ、学びはじめたところのようでしたが、個数と代金の関係だけでなく、生活の中で比例の関係になるものはたくさんあります。比例さがしをおうちでもするといいですね。是非、比例を見つけて、先生に報告に行きましょう。

　６年生は、国語の時間に、「漢字の形と音と意味」の学習をしていました。中国の写真を見ながら、気づいたことを発表していました。漢字は、中国から伝わってきているものなので、中国から学んでいるのですね。すごいなあと思いながら、見ていました。


　今日は、眼科検診がありました。耳鼻科検診同様、短い時間でたくさんの子どもを校医さんに診ていただきました。本当にありがとうございました。
　
　昨日、７０周年記念の写真撮影会をしましたが、４年生の女の子が、石橋小学校のお誕生日のおめでとう花束を折り紙で作って、担任の先生に渡したそうです。担任の先生から報告を受けましたが、その気持ちが嬉しいですね。今は私の机の上にありますが、しばらくの間、飾っておこうと思います。

　来週、６年生のプール掃除が予定されています。その掃除を前に、校務員さんが、高圧洗浄機できれいにしてくれました。６年生は、プールサイドも含めて、仕上げの掃除をしっかりとしてくださいね。

　今日は、石橋小学校の創立記念日です。７０周年記念の日です。７０歳のお誕生日です。朝から、体育館に集まり、ハッピーバースデーの歌をみんなで歌いました。「Dear　　石小」バージョンと「Dear　イシバッシー」バージョンを歌いました。「おめでとう！」と拍手をしました。
　そして、ゲストで来ていただいた池田市立歴史民俗資料館の学芸員さんに、「石橋小学校の今と昔」の講演をしていただきました。開校当時は、正門の前にすぐ校舎があったことや火事で焼けて立て直したことなど、写真で分かりやすく話していただきました。校区の昔の写真も見せていただきました。敬老会館や駅前公園、市民文化会館が昔は池だったことを教えていただきました。石橋商店街の赤い橋のところの写真では、昔はアーケードがなく、傘をさして歩いていたそうです。びっくりする子どもたちの声が体育館に響きました。
　お話が終わった後、教頭先生の司会で、挙手で何人かの子が感想を言いました。全校児童の前で感想が言えることは素晴らしいと思いました。

　１時間目は、全校写真を撮りました。カメラマンさんが運動場に台形の形を作ってくださって、その中に教職員も児童も全員入りました。スクールガードリーダーさんにも入っていただきました。
　そして、学年写真を順番に撮っていきました。７０周年記念横断幕つきの学年写真です。学年写真の後は、教室へ帰って、それぞれ授業を受けました。

　午前最後の撮影は、メインの航空写真です。飛行機が来る時間は７分間です。何回か頭上を旋回しながら撮影していただきます。その間にうまく撮ってもらえるように、色画用紙で校章や２０２３の文字を作らなければなりません。また、順番に運動場に出て、形を作っていきました。子どもたちは、主体的に動いてくれました。予定通り、１１時１０分にセスナ機が上空にあらわれました。伊丹空港の状況によっては遅延すると聞いていましたが、予定通りに来てくれてよかったです。線の上に立って、色画用紙を頭の上に乗せました。少し風があったので、心配しましたが、みんな上手に動いてくれたと思います。撮影後、みんなでセスナ機に手を振ると、運動場の真上に来てくださいました。セスナ機もさよならを言いに来てくれたと説明してくださいました。航空写真の後は、教室に戻って、授業を受けました。
　良いお天気のもと、とっても盛大なお誕生日のイベントになったことを嬉しく思います。

　今日は長い時間、暑い運動場にいたので、きっととても疲れたことと思います。今晩はゆっくりと休んでくださいね。

　石橋小学校は、土俵のある全国でも珍しい学校です。コロナ禍で、これまで相撲をすることができませんでしたが、今年度は久しぶりに体育の時間を活用して、相撲を行います。と言っても、押し相撲中心に、相撲の練習は、マットなどを使って行います。実際に土俵で相撲を取るのは、最終段階で、時間もかかるので、練習は土俵ではあまり行いません。いろいろな学年が相撲の練習を始めています。
　今日は、６年生が相撲の練習をしていました。姿勢を低くして、前進する練習をしたり、土俵の周りで押し合いの練習をしたりしていました。各学年の横綱場所も、体育の時間に行う予定ですが、きっと盛り上がることと思います。
　市のわんぱく相撲に出場した子もいたようです。入賞した人は、児童集会で表彰したいと思います。


　１年生は、算数の時間に、１０の補数の学習をしていました。何と何で５になるか、何と何で１０になるか、瞬間に分かるまで学習をしていきます。これが大変重要な学習です。是非おうちでも、生活の中で、３と何で１０になるかな等と、クイズ形式で数字のシャワーを浴びせさせてあげてください。
　国語の時間に、ひらがな学習をしている教室もありました。「ち」の学習でした。もう、「ち」まで来たのですね。これまで学んだ字も、忘れないように、時々見直すようにしてくださいね。

　２年生は、国語で「たんぽぽのちえ」の学習をしています。「時をあらわす言葉に注目しよう」というめあてで、学習していましたが、全員が立って、一人ひとりめあてをゆっくりと読んでいました。

　３年生は、社会科の時間に、校区地図を使って学習していました。方角を書き込み、様々な施設を見ていきます。池田市の学習をしていく３年生ですが、まずは校区ですね。地図をしっかりと見れるようになることも、３年生の大事な学習です。

　４年生は、体育の時間にソフトボール投げを行っていました。身体全体を使って投げている人は遠くまでボールを投げることができていました。腕だけでなく、身体の回転の力を利用するようにしましょうね。タオルを使って、投げる練習をおうちでもするといいかもしれません。タオルの片側をつかんで、身体全体を使って、タオルを振るのです。是非、やってみてください。

　５年生は、篆刻はんこづくりに取り組み始めています。まだ下書き段階ですが、どんな作品作りもそうですが、下書きが重要です。しっかりと書き込んで、はんこの完成のイメージを膨らませるようにしてください。


　今日は、PTA運営委員会がありました。運営委員のみなさん、どうもありがとうございました。今年度は、いろいろとコロナ前に戻っていきますので、大変な部分もあろうかとは思いますが、よろしくお願いいたします。

　いよいよ明日は、石橋小学校の７０歳のお誕生日の日です。かつては、創立記念日がお休みになっていましたが、現在はそんなことがないので、なかなか大人も子どももお誕生日を認知できなくなっています。歴史民俗資料館の学芸員さんから聞く「石小の今と昔」のお話も楽しみですね。また、全校写真や学年写真、人文字の航空写真などの写真撮影も予定しています。

　今日は、５年生が、お世話になっている田んぼの代かき体験に行きました。代かきとは、田起こしが完了した田んぼに水を張って、土をさらに細かく砕き、丁寧にかき混ぜて、土の表面を平らにする作業のことです。田植えの苗を植えやすくしていきます。足踏みをして土をならしていきます。その時の足の感触をしっかりと覚えておいて欲しいと思います。田植えの時に活かすことができます。
　今日は私も代かきに挑戦しました。とても気持ちの良い土の感触でした。


　今日は音楽集会がありました。６年生の発表です。まずは、リコーダー奏です。「いつも何度でも」というジブリの曲で、スローテンポの曲でしたが、きれいな音色が体育館に響きました。そして、合唱でした。「この星に生まれて」という歌でした。とっても美しい歌声を聞かせていただきました。体育館に響くリコーダー奏や合唱に大きな拍手が沸きました。
　希望する６年生の保護者の方々にも参観していただきました。ご来校いただき、ありがとうございました。
　６年生の発表の後は、全校児童による今月のうた「トゥモロー」の合唱でした。体育館に歌声が響きました。音楽のちからの大きさを感じるとともに、音楽ができるようになった喜びをあらためて感じました。このままの状態が続くことを願います。

　音楽集会の後、教頭先生からお話がありました。歌を歌うことは素晴らしいことなので、是非クラスでも歌って欲しいというお願いとひまわりプロジェクトで、大きくなあれとひまわりに声掛けをして欲しいというお願いをしました。３つ目は、７０センチのところから落ちて頭の骨を折ってしまった事故が他の小学校で起こった話でした。遊び方には十分に注意して欲しいというお願いでした。くれぐれも気をつけて欲しいと思います。
　休み時間に運動場を通っていると、ひまわりに「大きくなあれ」と声をかけている１年生がいました。とっても可愛くて思わず写真を撮りました。素晴らしい感性です。このまま大きくなっていってくださいね。

　今日は、耳鼻科検診がありました。短い時間で、全校児童の検診をしていただきました。お医者さんもとっても大変だったことと思います。本当にありがとうございました。

　今日は、３年生の校外学習でした。出発する頃は、雨が降ったりやんだりのあいにくの天候でしたが、気温は過ごしやすかったと思います。どんどん天気も良くなってきて、帰りは暑いくらいでした。そんな天気の中、石橋図書館へ校外学習に行くことができました。全て徒歩の校外学習ですが、社会科の学習になる池田市の施設なども見学しながら歩きました。

　１時間目は、少し学級で過ごしてからの出発です。箕面川を渡り、石橋阪大前駅、阪大下交差点を通って、石橋駅前公園に着きました。水分補給やトイレ休憩をとりました。

　クラスごとに出発して、時差をつけての見学になります。１組が出発し、２組３組は遊具で遊びながら、出発を待ちました。１０分遅れで、次のクラスが出発し、終わる時刻も１０分ごとに遅れていきます。

　きれいな図書館で、スタッフの方から、図書館の話を聞きました。お客さんの迷惑にならないように見学も行いました。ダイバーシティということで、外国の人が利用するところもあることが分かりました。

　帰りは、全クラスそろうまで待って、出発しました。石橋商店街やバス車庫、二子塚古墳の見学もしながら帰ってきました。教室での社会科学習で思い出して欲しいと思います。

　午前中だけの校外学習でしたが、いっぱい遊んで、いっぱい学んだ３年生の校外学習でした。

　今日は、第１回目のクラブ活動でした。希望のクラブに入ることができた人も、第１希望ではなかった人も、楽しくクラブ活動の時間を過ごすことができたことと思います。内ボール、外ボール、陸上、卓球、バドミントン、ダンス、パソコン、漫画イラスト、家庭科、ボードゲーム、合唱、百人一首、ものづくりというクラブがありますが、１回目なので、それぞれ顔合わせから始まり、自己紹介や部長、副部長などを決めてから活動しました。タブレット持参で集合したクラブもありました。
　朝は、雨が降ったりやんだりの不安定な天候でしたが、クラブ活動の時刻には運動場での活動ができる状態でした。暑いくらいの天気になりました。


　１年生は、道徳の時間に、「きんのおの　ぎんのおの」の学習をしていました。正直に伝えることの大切さを学びました。授業の初めに、「うそをつくと…」を考えていました。うそはよくないことだとみんなよく分かっていました。

　２年生は、体育で、マット運動の前回りに挑戦していました。手の付き方が大切ですね。頭の真上ではなく、手をしっかりとついて、頭の少し後ろ側がマットにつくようにすると真っすぐに進むことができるだけでなく、振動が少なく安全に回ることができます。しっかりと頭を中に入れるイメージを持つことが重要です。がんばってくださいね。これからの様々な前転につながる大切な学習です。

　３年生は、今日は、図書館まで校外学習に出かけました。その様子は後ほどお伝えいたします。

　４年生は、国語の時間に、教科書の町の絵を見ながら、漢字を使って、町の紹介をする文を書きました。鉄橋や放送局、駅、県立図書館、農家、畑、羊、商店、銀行など様々な施設が書かれてありました。たくさん文が考えられそうですね。

　５年生が、社会科で、日本の地形について考える授業をしていました。日本という国が、４分の３が山地の国だということを改めて、すごいなあと思います。平野や盆地などに人口が集中していることもよく分かります。災害なども頭をかすめてしまいますが、日本の地形について、しっかりと学んでくださいね。

　６年生は、体育館で学年音楽をしていました。明日の音楽集会へ向けての練習でしたが、とってもきれいな歌声を響かせていました。「この星に生まれて」というとっても素晴らしい曲を披露してくれそうです。楽しみですね。


　朝のわかぎタイムで、クラス遊びのドッジボールをしているクラスがありました。いつもというのではないと思いますが、全員で遊ぶということは大変なこともあると思います。係活動の一環だと思いますが、担当の子も苦労していることでしょう。みんなが同じ気持ちではないので、譲り合いの精神が必要になります。それでも、みんなで遊べるクラスづくりを、みんなの力で作ってくれることを願っています。

　聴力検査が今日で終わりました。ラストは、１年生でした。みんな静かに検査を受けることができました。

　昨日、万博記念公園で開催予定だった「ブラスエキスポ２０２３」は、残念ながら雨天予報のために、中止になってしまいました。ですが、風邪をひいたら大変なので、よい判断だったと思います。

　池田市では、小中一貫教育を推進しています。石橋小学校は、石橋南小学校と石橋中学校とともに、「いしばし学園」の仲間になっています。小中一貫教育を意識していない頃は、通学区も整理されておらずに、一つの小学校から複数の中学校に進学しているような状況でした。小中一貫教育を推進していく中で、通学区の見直しもなされて、現在は、各学園の中で進学するようになっています。だから、中学校体験入学などもとても意味のあるものになっています。
　今日は、いしばし学園の先生方が石橋小学校に集まって、全体会を行いました。学園長である石中の校長先生のお話や昨年度、学園で作成した動画を見ました。中学校の先生と小学校の先生が顔見知りになることも、大変意味のあることだと思っています。全体会の後は、それぞれの部会に分かれて、３校の先生方で協議をしました。
　残念ながら、写真はありませんが、今年度の集まる計画も今日は提案があり、承認されました。


　１年生は、パソコンルームで、パソコンのマウスやキーボードを使っていました。石小が力を入れているプログラミング学習のスタートです。先生の「キーボード」という言葉に、「知ってる！」と反応する１年生もいました。きっと、おうちでも使っているのでしょうね。
　係活動を決めている教室もありました。入学して、１か月が過ぎて、いよいよ学級での係活動も始まるのですね。クラスのための奉仕活動ですが、がんばってくださいね。

　２年生は、算数の時間に「ひっ算」の学習をしていました。位をしっかりと合わせて、ゆっくりと正確に計算するようにしてくださいね。

　３年生は、来週、校外学習が予定されていますが、見学に行く図書館のことを学んでいました。できたばかりの石橋図書館に見学に行きます。しっかりとスタッフの方のお話を聞いて、見学してきてください。また、おうちの人と一緒に図書館に行くといいですね。

　４年生は、社会科の時間に、産業について学習していました。農業や漁業（水産業）、工業、商業という言葉や意味も学習しました。農業は、これからますます重要になってくると報道されていますが、産業学習を進める中で、ニュースを見る目も変わってくるかもしれませんね。

　５年生は、家庭科で、「お茶」の学習をしていました。美味しいお茶を入れることができたでしょうか。先生が、緑茶を炒って、ほうじ茶を作って、それも試飲しました。緑茶からの味の変化がよく分かりましたね。
　体育で、押し合いの練習をしていました。相撲へつながる運動です。怪我をしないように、安全に取り組めるように練習をしてから、土俵での相撲大会になっていきます。マットの上で、受け身などもしていく予定です。

　６年生は、図工の時間にポスターづくりをしていました。テーマは人によって変わりますが、ポスターはインパクトが大切です。字がしっかりと見えるように、色遣いも少し濃いめにする方がいいでしょうね。しっかりと見る人に伝えたいことが届くポスターを作っていってくださいね。
　国語の時間に、「春のいぶき」という学習をしている教室もありました。「立春」「雨水」「啓蟄」「春分」「清明」「穀雨」なども言葉を知りました。現在、二十四節気では、「立夏」を過ぎて、夏に分類されますね。立夏は、新緑に彩られてさわやかな晴天が続く頃ということで、この頃の晴天続きが頷けます。地球温暖化によって、この二十四節気も少しずれてきている感はありますが。


　日曜日、金管クラブが、万博記念公園で開催される「ブラスエキスポ２０２３」に出場します。天候が大変心配されるところです。今の予報だと、中止になってしまう可能性もあります。

　来週の木曜日、石橋小学校は７０歳のお誕生日を迎えます。歴史民俗資料館の学芸員さんに石小の歴史の講演をしていただく予定になっています。また、航空写真を撮影する予定です。写真は後日販売もありますので、希望の方は、是非お申込みください。

　今日は、２年生の校外学習でした。昨日に引き続き、今日も暑いくらいの好天でした。良いお天気の中、とっても楽しい時間を過ごすことができました。広大な服部緑地公園への校外学習でした。

　いつも通りに登校して、出発をしました。５年生の田起こしを見に行っていましたが、たくさんの２年生が手を振ってくれました。石橋阪大前駅から阪急電車に乗って、曽根駅までいきました。緑地公園までは、結構な距離がありましたが、列を作って、安全に気をつけながら、しっかりと歩くことができました。
　緑地公園の「こどもの楽園」広場で、順番を守りながら、楽しい大型遊具でたくさん遊びました。遊べる範囲を守って、トイレも各自で行くことができました。
　「集いの原っぱ」へ移動して、お楽しみのお弁当タイムになりました。昼食後は、広い原っぱで、おにごっこやお花摘み、ドッジビーでキャッチボールなどして、各自考えた遊びを楽しみました。緑あふれる環境のもと、いっぱい体を動かした２年生でした。

　帰りは、曽根駅から石橋阪大前駅まで阪急電車に乗って、石橋小学校まで帰ってきました。くたくたになりました。今日は、暑い中、たくさん動いたので、疲れたことと思います。ゆっくりと休んでくださいね。

　今日は、５年生が毎年お世話になっている田んぼへ行って、田起こしを行いました。たくさんの野草が生えていたり、石が混じっていたりしたので、まずは草抜きや石取りを行いました。そして、スコップを手にして、しっかりと土を耕していきました。鍬に挑戦する人もいました。
　５年生は、総合的な学習の時間に、稲作の一年間の流れについても学んでいるので、どうして田起こしが必要なのかも理解して、今日の日を迎えました。稲作体験学習の第一歩ですね。来週予定されている代かきも楽しみですね。泥の感触をしっかりと味わって欲しいと思います。


　１年生は、国語の時間に、「けいと」の「け」の字を毛糸で作っていきました。様々な手法で、ひらがなの正しい形を学んでいっています。前向きに楽しく学習ができている１年生を素晴らしいと思います。
　算数の時間に、「１０」の練習をしている教室もありました。１から始まった数字の学習も１０まで来たのですね。正しい数字の形をマスターしてくださいね。

　２年生は、今日は校外学習でした。校外学習の様子は、後ほど掲載いたします。

　３年生は、算数で時間の学習を続けて行っています。「４０分と３０分を合わせると、何時間何分ですか。」という問題を考えていました。アナログの時計がしっかりと身についていないと、時間の問題は難しくなっていきます。お家でも、アナログの時計をしっかりと見るようにして欲しいところです。５０分前や５０分後など、６０進法にも慣れて欲しいと思います。
　また、道徳の時間に、「あめ玉」という教材を学習している教室もありました。電車の中のできごとのお話ですが、おうちでも学校でも、電車などの公共の場でも、それぞれにきまりやマナーがあって、それらを守ることは生活する上でとっても大切なことですね。

　４年生は、算数の時間に折れ線グラフを作っていました。実際に書くことで、折れ線グラフに慣れていきますし、その便利さも実感できますよね。自分の身長や体重のこれまでの変化を折れ線グラフで表してもおもしろいかもしれませんね。

　６年生は、社会科の時間に「基本的人権」について学んでいました。生まれながらにして持っている権利で、とっても大切な事柄です。「平等」「自由」「権利」がキーワードですね。


　今日は、「ご当地キャラ」の日です。「ご、とう、いち」から名付けられました。「ふくまるくん」が登場してから、もうずいぶん経ちますね。

　今日は、４年生の校外学習でした。暑いくらいの好天で、楽しい時間を過ごすことができました。社会科の学習で、古江浄水場へ行きました。浄水場の仕組みや工夫を聞いて、身の回りにある水について、しっかりと考えることができました。浄水場のスタッフの方々、本当にありがとうございました。

　朝は、いつも通りに登校して、１時間目が始まる頃に出発をしました。探検バッグに鉛筆、消しゴムを入れて、学習準備もバッチリです。
　石橋阪大前から阪急電車と能勢電車を乗り継ぎ、絹延橋まで行って、浄水場まで歩きました。浄水場では、クラスごとに見学をしていきました。衛生面での配慮から、持参した上靴を履いての見学です。鉛筆などの持ち物は持たずに見学をしました。落とすと大変なことになるからでしょうか。全体でのお話も聞きました。川の水がきれいになる行程を詳しく教えていただきました。微生物に汚れを食べてもらうなんて驚きですね。
　浄水場見学が終了した後は、五月山公園まで歩きました。長い距離ですが、安全に気をつけながら、列を作って歩きました。五月山公園では、就学前など他の団体も少しだけいましたが、ゆったりとお弁当の場所を確保し、待ちに待ったお弁当タイムになりました。おやつタイムもありました。
　昼食後は、五月山公園で、たくさん遊びました。遊具は、順番を守って、仲良く遊ぶことができました。おにごっこもしました。公園で遊んでから、五月山動物園に行きました。たくさんの動物たちを見ました。ウォンバットも散歩中で、見ることができました。

　帰りは、池田駅から阪急電車に乗って帰ってきました。学校で、解散式をして、校外学習が終わりました。いいお天気の中、とっても勉強になった楽しい一日でした。今日はたくさん歩いたので、しっかり体を休めてくださいね。


　明日は、２年生が緑地公園に校外学習に行きます。明日もお天気は良さそうです。「こどもの楽園」では、楽しそうな遊具がたくさんありそうです。楽しみですね。でも、調子に乗り過ぎて、怪我をしないように気をつけてくださいね。

　今日は、朝からとってもいいお天気でした。気持ちの良い朝の空気を感じながら、１年生がアサガオの種植えを行いました。順番にペットボトルに水を汲みにも行きました。上手に土を鉢に入れて、種を植えました。大きく育って欲しいと思います。これから、しっかりと水遣りをしていきましょうね。成長の記録もとりますからね。生活科の大事な大事な学習です。
　１年生が、アサガオの種植えをしている時に、こいのぼりが青空のもと、ゆったりとしていました。そろそろ、こいのぼりも終わりの季節になります。


　１年生は、多目的室で、音楽をしました。みんなで、楽しく歌を歌うことができました。これからは、鍵盤ハーモニカにも挑戦していくそうです。楽しみですね。

　２年生は、体育の時間に、体育館で棒を使って運動をしました。お友だちに棒をつかんでもらって、引っ張ることもできました。

　３年生は、国語の時間に、「こまを楽しむ」という説明文を学習しています。世界中で親しまれてきた「こま」について、よく分かりますね。特に、日本では世界一こまの種類の多い国だそうです。こま遊びがしたくなりますね。

　４年生は、今日は待ちに待った校外学習でした。校外学習の様子は、この後に掲載いたします。

　５年生は、算数の時間に、「１立方メートルは、何立方センチメートル？」という学習をしていました。お風呂の容積を求められるようになるのは、まだ少し先のことかな。

　６年生は、体育館で反復横跳びの記録に挑戦していました。さすが６年生と思う機敏な動きを見せていました。
　理科では、気体検知管を使って、ものが燃えたときの空気を調べていました。目に見えない世界なので、実感を伴うのは難しいですが、酸素や二酸化炭素のことがよく分かりましたね。


　今日から、「聴力検査」が始まりました。特に、静かに保健室に行く必要のある検査ですね。１，２，３，５年生が、検査を受けることになっています。

　今週から春の校外学習がスタートします。トップは、４年生が浄水場や五月山公園へ行きます。明日です。天気も良さそうなので、楽しめそうですね。社会科の学習になりますので、しっかりとお話を聞いて、見学してきてくださいね。猪名川の水を使って、飲むことができるまで水をきれいにするのですから、相当な仕組みになっているはずですね。
　今日は、多目的室に学年で集まって、校外学習の説明を聞きました。ルールを守って、楽しい一日を力を合わせて作ってください。代替のおやつもうれしいですね。ギネスのワインちゃんが起きているといいですね。


　１年生は、アサガオの種の観察をしていました。種を植える前にしっかりと観察をしておくのですね。この黒い種からきれいなアサガオの花が咲くなんて、とっても不思議ですね。
　今日は、視力検査最終日で、１年生が検査をしました。休み時間には、当日休んだ人が検査してもらいに行きました。春はさまざまな保健関係の検査がありますが、不安なところはお医者さんに診てもらうようにしましょうね。

　２年生は、音楽の時間にとっても楽しく、いろいろな打楽器をたたいていました。打楽器に親しむことができましたね。でも、たたく強さは、きれいな音色を作るために、少し控える方がいい時もありますね。

　３年生は、社会科で４方位の学習をしていて、今日は屋上から４方位の写真を撮ったり、しっかりと観察したりしました。屋上は大変危ないので、注意をしながら行いました。でも、青空のとっても良い天気だったので、気持ちよかったですね。

　４年生は、社会科の時間に、大阪府の市町村調べをしていました。能勢町、豊中市、箕面市、東大阪市、八尾市、柏原市、堺市などを調べていました。特長の中にゆるキャラも入っていて、楽しそうな調べ学習でした。ゆるキャラは、その由来も調べるといいですね。

　５年生は、算数の時間に、直方体の形をした入れ物を作って、その入れ物に入る水の体積を求めていました。容積と呼ばれる体積の学習ですね。入れ物の中のサイズが重要です。この学習を終えたら、お風呂のだいたいの容積も求めることができるようになりますね。１立方センチメートルが１ミリリットルですよ。

　６年生は、算数の時間に、線対称な図形を見て、対称の軸を書く学習をしていました。正確に線を引く必要があるので、いくつかの注意が必要ですね。コンパスを使ったのかな。点対称の学習に進んでいるクラスもありました。図形の問題は、イメージをしっかりと描くことが大切です。立体になると見えない部分も考えなければならなくなっていきますからね。
　また、体育の時間に、ハードル走をしていました。５年生の時にしっかりと学習をしてきたハードル走なので、勘を取り戻した人もたくさんいたことと思います。体育館では、シャトルランに挑戦していました。久しぶりにたくさん走った人もいたことと思います。


　ヒマワリが芽を出し、校務員さんがプランターに植え替えをしてくださいました。今日、運動場の北側にそのプランターを並べてくださいました。可愛く育つといいですね。一緒に写真を撮っていただける日が来てくれることを願っています。

　本校事務室から、「転入予定のみなさまへ」「転出入の手続きについて」「学校納入金について」の文書をホームページ上にアップロードいたしました。「事務室より」のタグでご覧になることができます。必要に応じて、ご覧ください。

　本日で、家庭訪問、地域訪問が終了いたしました。ご協力に感謝いたします。今後とも、よろしくお願いいたします。

【子どものしつけに嘘は禁物…】

　今日は、朝から府に出張だったので、伸ばすシリーズを書こうと思います。駄々をこねる子どもにどう接したらいいのかを私なりに考えました。


　混雑しているスーパーで、むずかる子どもと、何とか言うことを聞かせようとしている母親、そんな光景を見かけることがあります。そんな時、その場しのぎで、すぐばれる嘘をついてしまう方がいらっしゃいます。

　例えば、電車の中で、５歳くらいの子どもが、大声で「バナナがほしい」とねだっています。母親は、子どもが騒ぐので、「バナナなんてありません」と子どもの要求を退けようとします。しかし、子どもは、荷物を見て、「バナナ、バナナ」と騒ぎます。ついに母親は、根負けして、「しかたないわね。今度だけよ。」とバナナを荷物から取り出して、子どもに与えています。これは、一度は拒否したのに、子どもの言うなりになっています。また、嘘をついていることを子どもに知られてしまっています。こんな経験をしてしまうと、騒げば要求が通ると知ることになり、ますます騒ぐようになってしまう恐れがあります。

　こんな時、子どもの要求を満たすための条件を子どもに示してあげるのが効果的です。「さっきおやつ食べたばかりで、今食べるのはお腹によくないから、また後でね。」とか、「家についてから、みんなで一緒に食べることにしてるから、みんなで食べようね。」とかの条件です。つまり、時間を待てば食べられるとか、みんなと一緒なら食べられるという条件です。子どもを納得させる条件によって、少しずつ我慢することを覚えるようになるのです。子どもとしては、ダメというだけでは納得できません。

　このようなことを繰り返すことによって、親がダメだといっているのには、それなりに理由があるのだということを理解していくようになるでしょう。そして、自分を少しずつ抑えることができるようになると思うのです。とにかく、相手が子どもといえども、見え透いた嘘はよくないでしょうね。


　明日で、家庭訪問、地域訪問が終了いたします。これまで、ご協力いただき、ありがとうございました。明日もよろしくお願いいたします。

　本日から、新型コロナの分類が５類に引き下げられました。出席停止期間は、「発症翌日から５日間経過し、かつ症状が軽快後１日を経過するまで」となります。濃厚接触者の特定を行わないため、ご家族が感染した場合の「念のため欠席」は、出席停止にはなりません。臨時休業措置についても、インフルエンザに準ずる形になっていきます。
　不安な場合には、学校にご相談ください。

　６月６日のプール開きへ向けて、プールの水抜きを校務員さんがしてくれました。少し天日干しをして、高圧洗浄機で掃除をしてくださいます。昨年度、しっかりと水泳学習を行ったので、昨年よりもきれいな状態になっています。ヤゴもいなかったようです。プールを見ていると、暑い夏が近づいてくるんだろうなあという思いになってきます。今年は、これから、どんどん感染対策が無くなっていくので、しっかりと水泳学習ができることと思います。
　プールは、ベンチが新しくなったり、ベンチの屋根の部分を営繕チームの方々が直してくださったりしています。いつでも、夏が迎えられます。

　今月下旬、子どもたちと教職員でプール清掃を行います。今月末から少しずつ注水して、プール開きを迎えます。


　１年生は、国語の時間に「き」の学習をしていました。「初めての色が出たあ。」という声がありました。四画目が初めてだったのでしょうね。これから、どんどん新しい色が出てくるのかな。
　「いいこと　いろいろ　あいうえお」の練習ををしている教室もありました。「いいこと」を考えて、絵も描いていました。国語でお絵かきができるのもいいですね。

　２年生は、算数の時間に、たし算の復習をしていました。すぐにたくさんの子どもたちが手を挙げました。たくさんたくさん練習したたし算は、得意な子も多いようです。

　３年生は、国語の時間に「章」と「平」という新出漢字の練習をしていました。みんな、丁寧に書いていました。「平」は上よりも下の線が長く、結構な長さの差があることを確認してから練習していました。

　４年生は、１時間目、図工室への移動で、しっかりと静かに整列をして移動をしていました。いつ見ても、素晴らしい行いだと思います。石橋小学校の良き伝統、習慣だと思っています。

　５年生は、学級だよりを配付して、みんなで読み合わせをしているクラスがありました。クラスのことを書いた学級だよりです。しっかりと共有して、みんなで、さらにいいクラスを作っていってくださいね。

　６年生は、わかぎタイムの時間を利用して、金管クラブのポスターを描いている子がいました。木管楽器や金管楽器の寄付のお願いのポスターです。地域の掲示板に貼ってもらうのですね。おうちに眠っている楽器があれば、是非、石橋小学校で活用させていただきたいものです。


　石橋小学校の第２音楽室が、「少人数教室兼多目的室」として生まれ変わりました。簡単に上下をさせることができる黒板もついています。階段式の床がフラットになって、じゅうたん教室では無くなり、きれいなフローリングになりました。また、軽量の長机や椅子が入りました。少人数教室としても使えますし、音楽の練習や学年集会などでも使える便利な部屋になりました。

　それでは、みなさま、すてきなゴールデンウィークをお過ごしください！！

　早いもので、４月が終わり、今日から５月になります。今日は、赤十字社創立記念日です。明治時代からの長い活動です。

　さて、先週末の金曜日は、授業参観、学級懇談、PTA総会、５年自然学舎説明会がありました。盛りだくさんの内容でしたが、ご参加いただきました保護者のみなさま、本当にありがとうございました。懇談会への出席も多かったと聞いております。大変うれしく思います。
　総会では、今年度の事業承認をいただきまして、ありがとうございました。役員のみなさま、ありがとうございました。不在をお許しください。
　自然学舎の説明会も行われました。たくさんのご参加、ありがとうございました。これから、様々な計画を実行委員中心に立てる中で、楽しみになる気持ちがどんどん膨らんでくることと思います。楽しい自然学舎を力を合わせて作っていきましょうね。

　私は、先週半ばから、体調を崩し、喉痛と咳のために夜眠ることができずに、さらに体力が無くなって、熱が下がらない状態が続いてしまいました。検査結果は陰性でしたが、なかなか熱は下がりませんでした。つくづく、健康の大切さ、日常の「当たり前」の出来事の大事さを実感した次第です。
　特に健康管理では、私は睡眠が最も大切だと思っています。「１に睡眠、２に栄養、３４が無くて、５に薬」と言ってきました。栄養食品などは２に入ります。５はお医者さんでもらうような抗生物質等ですね。お医者さんに診てもらうまでに、日頃から睡眠と栄養で、抵抗力をつけておくことが大事だと考えています。ところが、今回、その睡眠がとれない状況が何日も続きました。こんなことがあるのかと思うくらい、何日も寝ることができませんでした。初めてのことで、驚きましたが、当然のことながら、身体が弱り、薬の力だけではよくなりませんでした。今日も、ドクターに診てもらいましたが、肺炎を注意するように言われてしまいました。どうやって注意すればいいのか分かりませんが、「睡眠と栄養」をしっかりと摂ることを頑張ろうと思っています。
　今朝、正門のところで、低学年の女の子がやってきて、「先生、はやく、なおしてね。」と小さな可愛い声で言ってくれました。「ありがとう。がんばります。」と答えましたが、とってもうれしかったです。声がまだしっかりと出せない私でしたが、たくさんの子どもたちが挨拶をしてくれて、本当にうれしかったです。


　本日から、家庭訪問、地域訪問が始まりました。限られた時間しかありませんので、お伝えしたことがある方は、初めに伝えていただきますよう、よろしくお願い致します。また、時間がずれ込むと、後ろに影響をしてまいりますので、時間へのご協力をお願いいたします。