いつも給食の後に掃除があり、１年生の教室には手伝ったり、掃除の仕方を教えたりしに６年生が来ています。
しかし、今日廊下をのぞくと、１年生だけで掃除をしていました。廊下も教室もほうき係さんがしっかり掃き、ちりとり係さんがほこりなどをほうき係さんに上手に掃き入れていもらっていました。
また、机を運ぶ子やぞうきんをゆすいている子等々…。
６年生がいなくても、しっかりと掃除できていました。

今日、５時間目、６年生が各学年の各学級に分かれ、各グループで作成した平和についてのまとめを発表しました。発表の内容は、これまでに調べてきたものに加え、修学旅行で見聞きしてきたものや、それ以降の自分の考え方の変容などを伝えるなど、グループごとに工夫されていました。
そして、最後に、平和への願いをこめて、「広島の有る国で」をみんなで歌いました。
（※画像は、２年生から４年生の教室の様子です。）

今日は、給食の時間に、２年生の教室にお邪魔してきました。
なかなか強い日差しの中、３・４時間目にプールに入り、体いっぱい動かしてきたからか、みんなそのままの勢い…元気いっぱい、いい顔をして本当においしそうに食べていました。

今日は委員会活動の日でした。
それぞれの委員会では、これまでの活動の反省やこれからのことについての協議等を行ったり、アンケートの内容検討をしたりしていました。その中から一部の委員会の活動の様子をお伝えします。
体育・整備委員会では、校務員さんが作成してくださったジャンピングボードの表面のイラストなどのイメージを考えていました。
また、掲示委員会では、この1か月で集まった掲示物を見て、どこに貼ったらいいかを考え、各階にある掲示板の張替えを行っていました。
計画委員会では、今度行うイベント時のため、放送室に移動し、放送の仕方や話し方などを練習していました。
放送委員会では、お邪魔した時には全員で発声練習をしていました。一音一音切りながらはっきり言う練習をしたり、滑らかに５音（あ、い、う、え、お等）続けて発生する練習をしたりしていました。みんな、楽しそうに、考えながら活動していました。

昨日今日と、ダイハツの方々に「ものづくり体験教室」の出前授業をしていただきました。（※画像は、今日の取り組みの様子です）
この取り組みは、ものづくりについて親しみ、興味をもって取り組んでもらえるため、本物を使った体験教室ができないものか…というコンセプトで始まったものです。
各クラスが2時間ずつ使って学んだ出前授業ですが、まずはじめにクラスのみんなでビデオによる自動車生産の概要説明を聞きました。
その後、グループに分かれて順番に４つの工程を体験していきます。
平らな鉄板が部品の形になる仕組みを簡単なプレス機で体験したり、熱で鉄板同士を溶かして接着したものを見たりするブース。
車のドアにエアプレーガンで塗装滝円をするブース。
電動工具を使ってタイヤの組み立てを体験するブース。
そして、チームワークでブロックを組み立てながら次に回していったり、足りなくなった部品を補給していくなどの流れ作業を体験できるブース。
どのブース体験も楽しく、興味深く取り組むことができていました。
ダイハツ工業の皆様、本当にありがとうございました。