学習発表会前ですが、研究授業がありました。
　１年生国語「じどう車くらべ」です。
　バスやじょうよう車、トラック、クレーン車が、それぞれどんな仕事をしていて、そのためにどんなつくりになっているか読み比べる教材です。
　教室の真ん中あたりに、クレーン車のイラストのシャツを着ている子がいました。「ぼくの服のクレーン車も『車たいが　かたむかないように、しっかりした　あしが、ついて』る！」と主張していました。
　写真を撮らせてくれてありがとう。

　体育館での学習発表会の練習ネタが続いていたので、教室での授業の様子をお届けしようと思いました。

　３年生のあるクラスでは、新聞紙とスズランテープを使って工作をしていました。「何作ってるの？」と聞くと、「こしみの（腰蓑）」とのこと。劇の衣装だそうです。
　では、他のクラスはどうだろうとのぞいてみると、国語の授業をしているクラスでは、よく見ると、オルガンの上に「こしみの」らしき物が。
　もう一方のクラスは理科の勉強。だけど、教室の隅には、摩訶不思議な巨大物体がありました。
　何の教科をしていても、学習発表会モードから抜け出すことは難しいようです。

　１年生の教室に近付くと、元気な声が聞こえてきたので、国語の音読かな？と思ったら、場面ごとに分かれて朗読劇の練習をしていました。
　実はもう1ヶ所、別のところでもしていたそうです。取材に行けなくてごめんなさい。
　学習発表会の練習は体育館だけではありません。

　いよいよ学習発表会が近づいてきました。
　朝夕が寒く、風邪をひきやすい気候になっています。明日からの三連休で体調を崩すことのないように気をつけてほしいと思います。

　今日から11月になりました。「神田地域コミュニティ推進協議会」のカレンダーは、干柿の写真です。神田小学校の校庭の柿は、今年はちょっと出来がよろしくないようで、数えるほどしか実をつけていません。遠慮していると、カラスさんに食べていただくことになりそうです。

　玄関のバラが愛らしく咲いています。
　２年生の二十日大根は、間引きが必要な鉢もありそうです。
　５年生が育てているのは野菜です。ちゃんと水遣りをしている形跡があります。
　１年生の鉢は、まだ何も植えていません。
　３年生が移植した「花いっぱいプロジェクト」のパンジーやビオラは、ポットの中でしっかりと根付いてきました。そろそろ、もう少し日当たりのいいところに移そうかと言っています。

　今朝、１年生の子が連れてきたのは、小魚？と思ったら、どうやら煮干し。どこで拾ってきたのやら。不思議です。

　ところで、来週の土曜日、学習発表会の日ですが、献血を行います。ぜひ、ご協力ください。

　昨日お届けできなかった学年の練習風景を…。

　５年生は昨日の午後の練習の様子です。
　掃除が終わると、５年生の子どもたちが体育館にやってきて、自分たちで舞台準備を始めていました。さすが高学年です。
　昨日の練習では、最後の並び方を決めていました。音楽の先生とも相談しながら、最終決定は、たぶん今日になると思います。
　あとは練習時間が足りなかったので、おもに場面と場面の転換のしかたを中心に、「すっ飛ばして」練習していました。全体の流れがつかめたと思います。

　６年生は、前に観たときと、また少し演出が変更されていました。
　練習を重ねながら「こうした方がいいかも」と思うことはよくあります。
　子どもたちも柔軟に反応して、みんなでよりよいステージを創り上げようとしていました。

　２年生は、担任の先生たちを中心に夜な夜な職員室でつくっていた衣装や小道具の数々を、今日の練習でお披露目していました。
　みんな揃うと圧巻です。
　どうしても舞台の上が気になるひな壇の人たちのために、舞台鑑賞タイムを設けていました。

　今週は、あと一日、明日の練習を残すのみです。
　三連休の後は、火曜日に１回だけ練習したら、水曜日の児童鑑賞日を迎えることになります。

　１年生は、今日は衣装をつけて練習です。
　場面ごとに並び方が複雑に変化するので、ちょっと大変そう。
　でも、舞台裏で静かに出番を待つこともできていました。立派です。

　３年生、今日は全体練習です。
　３年生の劇では、出番を待つのは前のひな壇です。今日は、舞台の上が気になって、みんな後ろを向いていました。
　パーカッション隊の人たちは、音楽のリズムや効果音などで大活躍でした。

　４年生は、入場から練習していました。
　ひな壇に並んだら、まずは準備運動。いい声が出るように、しっかりとストレッチ。
　４年生は、神田小学校の体育館よりももっと大きなアゼリアホールでも歌います。11月7日の連合音楽会に、神田小学校を代表して出演します。他学年よりも本番が１回多い分、気合が入ります。

　今朝は霧。
　いつもなら見える五月山も、まったく見えませんでした。
　安全ステーションの窓をカウンターに見立てて、お寿司屋さんごっこをしている子どもたちがいました。ウニ、イクラ、マグロ、ハマチ、卵焼き…、何を頼んでも「ありません。」と言われました。いったい、どんなネタがあるのでしょう。
　紅葉が少しずつ進んでいます。

　今朝は雨。
　そして今日は、児童朝会でした。学習発表会の練習が進んできているので、ひな壇も設置されています。

　３年生の子どもたちは、「なんで今日だけ雨なん？」と文句を言いながら登校してきていました。
　せっかく自転車を押して登校しようと楽しみにしていたのに、とても残念です。
　でも、みんな体育館でよ〜くお話を聞いていました。
　途中で受けたテストも、とても点数がよかったそうです。お巡りさんから聞きました。
　最後に、代表の人に「自転車免許証」が渡されました。ちゃんと写真付きで本格的です。みんなには後で教室で渡されました。

「今日勉強したことは、ちゃんとお家の人にも伝えてください。」とお巡りさんに言われていました。３年生の保護者の皆様、ぜひお家で自転車の正しい乗り方を、子どもたちから聞いてください。よろしくお願いします。

　朝、校舎の影が道路にまで長く伸びていました。
　今日はほんとうに気持ちのよい秋晴れです。
　２年生は、植木鉢に植えた二十日大根の観察をしていました。たくさん種をまいたのですね。子どもたちの言葉を借りると、「植木鉢の中が林になってる」ぐらい、大量に発芽していました。
　見上げると、空にとどまる飛行機雲。二十日大根を観察しながら「雨降るなぁ。」とつぶやく２年生がいました。（明日３年生が自転車教室なんですけど…。）
　運動場では２年生の別のクラスがドッヂビーに燃え、中庭では４年生が桜の木をスケッチしていました。４年生は１本の木の季節による変化を、今年ずっと観察しています。

　午後は３年生が運動場で体育をしていました。
　よく見ると、手前で体育をしているクラスがパスしているボールはラグビーボールです。ワールドカップを意識していますか？

　その頃体育館で劇の練習をしていたのは２年生。
　舞台上で演じる出番でない人たちは、舞台の前のひな壇でコーラス隊をするようです。つまり、ずっと出番というわけなのですが、舞台上が気になって、ついつい後ろを見てしまいます。先生に「あなたたちはお客さんではありません。舞台は見ません。」と注意されていました。
　大丈夫、本番ではちゃんと前を向いて出来ます！　たぶん…。

　昨日、池田市立図書館にふらぁっと行ったら、ちょうど拡大写本グループ「アイリス」の方々が、ワークショップをされていました。
　小さい文字が読みにくい「弱視」や高齢の方の読み物を大きな文字に拡大し読みやすくする活動をされているボランティアグループの皆さんです。
　実は市内の小学校でもルビ打ちなどでお世話になっています。
　時間があまりなくてワークショップには参加できなかったのですが、いろいろとお土産をもらって帰りました。
　で、６年生の子にも手伝ってもらって校長室と会議室の前を飾ってみました。
　ちょっと季節感が出ました。

　校長室の中にはＰＴＡ市民ボール大会の、今年度の優勝カップと、昨年度の優勝トロフィーを飾っています。

　１年生と５年生と６年生練習風景をお届けします。

　１年生は、合図があるまで音を出さないというのが意外と難しいようでした。
　鍵盤ハーモニカをくわえると、つい音が出てしまいます。

　５年生は、体育館のあちこちで、場面ごとの練習をしていました。
　順番がまわってくると、舞台で先生に稽古を見てもらうようでした。

　６年生は、音楽です。
　かなり仕上がっていました。明日本番でも大丈夫なのでは？と思うほどです。
　でも、先生たちに聞くと、日によって若干波があるそうです。
　練習を重ねると、その波もなくなり安定した力が出せます。
　がんばってください。

　体育館で３年生が劇の練習をしていました。
　場面ごと（クラスごと）に分かれて、１グループは体育館のステージで、１グループは体育館の後方を使って立ち稽古をしていました。
　もう１グループは何処？と思ったら、第２音楽室でさらに小グループに分かれて自主練習をしていました。
　この部屋はカーペット敷で上靴を脱いで入るので、皆さん、ややくつろいでいる様子でした。
　まだまだ先と感じていた学習発表会も、いよいよ２週間後に迫ってきました。

　昨日の夜、すっかり暗くなり、校舎の施錠も終えた頃、玄関ホールにあらわれた段ボール。
　その段ボールを使って、職員室で先生たちが工作を始めました。
　そう、学習発表会の小道具、大道具づくりです。
　段ボールだけではありません。
　低学年の先生たち中心に、いろんなものを切ったり貼ったりしていました。
　何が出来るかは、おたのしみ。

　雨上がりの朝ですが、ほとんどの神田っ子は長い傘を持って登校してきました。
　朝の雨はあがっても、午後からまた雨の予報です。このごろお天気がすぐに崩れます。こうして季節が進んでいくのですね。

　１時間め、４年生が体育館で学習発表会の練習をしていました。
　４年生は連合音楽会にも出ます。
　よく似た写真を４枚並べましたが、よ〜く見ると、子どもたちの並び方が違っています。
　歌う子どもたちの様子を見ながら、担任の先生がバランスなどを見て、場所を交代させたりしていました。
　まだまだ決定ではなさそうです。
　でも歌声はステキです。ずいぶん仕上がってきています。

　決勝戦は北豊島中学校と対戦しました。
　決勝戦も１セットめは、0−0だったそうです。第２セットが2−１、第３セットが3−2でした。両チーム合わせても、８回しかボールを落としていないって、すごくいい試合だったんですね。
　また１年間、優勝カップを飾らせていただきます。

　ほんとうにおめでとうございます。
　選手の皆様、おつかれさまでした。そして、朝早くから体育館で応援してくださった皆様、お弁当のお世話や応援グッズの手配などしていただいた皆様、ほんとうにありがとうございました。

優勝しました！
記事の編集が追いつかないので、とりあえず結果だけ。

　試合会場からのレポートが届きました。
　決勝トーナメント準決勝の結果です。
　対五月丘小学校、セットカウント2−0で神田小学校勝利しました。
　なんと、１セットめの得点が、0−0??
サーブしてから、制限時間終了まで一度もボールを落とさなかったということですよね。みんなどれだけ息をつめて観ていたのだろうと思うと、こちらも息がとまります。
　その後、４−1、3−1で２セットとったそうです。それにしても神田小学校チームは強い！

　決勝戦は北豊島中学校と対戦です！

　今日は五月山体育館でＰＴＡの市民ボール大会です。
　神田小学校チームは昨年度の優勝校。開会式で優勝カップを返還しました。先週、校長室に飾っていた優勝カップを取りに来た選手の人には、「すぐに持って帰ってきてくださいね。」とお願いしました。ちゃんと飾る場所を空けて待っています。
　神田小学校はCブロック、池田中、緑丘小、石橋中がいます。ブロックの代表１チームが決勝トーナメントに進むことができます。
　まず１試合目の対池中戦は3−0、3−1で神田小学校の勝利。
　そして２試合目の対緑小戦は12−1、8−2でまたまた勝利。
　アタックなどの攻撃をしない市民ボールはラリー戦で、ミスをしたら相手の得点になります。
　神田小学校チームは２試合で４回しかミスをしていないということになります。
　すごい集中力と粘り強さに感動しました。すばらしいです。

　おそらく決勝トーナメントには進めると思うのですが、ただ今連絡待ちです。
　また続報をお届けします。

　週末ごとにお天気の心配をしていますが、土曜日も心配でした。

　ときおり雨粒が落ちては来ましたが、予定どおりだんじりの巡行が行われました。
　１００人以上の神田っ子が法被を着て、「わっしょい、わっしょい」とだんじりを引きました。
　だんじりの上では乗り子さんが太鼓を叩き、それに合わせて、子どもたちも「わっしょい、わっしょい」と元気に声を出していました。
　だんじりの後ろでは、屈強な男性たち（主に消防団の方々）が綱を引いて舵をとっていました。

　何度も参加している子はよくわかっていて、休憩場所に着くや否や、脱兎の如く駆け出しておやつのところに直行していました。
　やや雨脚が強くなり、ガレージの狭い軒下で雨宿りしながらおやつをいただく人たちも。
　丸北では去年もシュークリームが出たとかで、丸北が近付くと、「わっしょい、わっしょい」が「シュークリーム、シュークリーム」に変わっていました。

　予定どおり４時前に八坂神社に帰ってきて、法被と交換でお土産をいただき、子どもたちはご機嫌で帰っていきました。

　手を真っ赤に染めていたのは、乗り子さん。
　見た人はみんな「どうしたん？」とギョッとしていましたが、提灯が雨に濡れて、赤い滴が垂れてきたそうです。

　毎年10月に行われる神田祭りは、宵宮・例祭とも大変な賑わいを見せている伝統のお祭りです。額灯や幟の宮入りは、昔から旧六ヶ村の氏子たちが行っていますが、このお祭りの保存を担っておられる「池田市神田弥栄（いやさか）会」の方々が、神田の子どもたち誰もがお祭りに参加できるようにと、だんじりを引く子どもたちを学校を通じて募集してくださっています。
　2ヶ所のおやつ食べ放題休憩と、たっぷりのお土産があるということ、そして何より、みんなで声と力を合わせることが楽しくて、一度参加した子はほとんどリピーターになっているようです。

　お世話いただいた弥栄会の皆様、ありがとうございました。

　３年生は「花いっぱいプロジェクト」に参画です。
　昨年度までは大阪府の事業として「花いっぱいプロジェクト」を行っていましたが、3年間の事業を卒業し、今年度からは神田地域コミュニティ推進協議会から苗や土などを提供していただき、地域の方々のご指導で継続して行うことになりました。
　みんなで「よろしくお願いします」とご挨拶をした後、先生が手順を説明し、9つのグループに分かれて作業を開始しました。
　土と肥料をよく混ぜて、ポットに土を入れていったら、指で土に穴を開け、小さな小さなプラグ苗を植えていきます。植えるのはパンジーとビオラです。トレイにポットを並べたら、学習園に運びました。
　これから３年生が水やりをがんばって苗を育てます。育ったパンジーやビオラは、神田のまちのあちこちや神田小の校庭を飾ってくれます。

　全員で集合写真を撮ったあと、地域の方々が、３年生の植えきれなかった残りの苗を移植してくださっていました。

　昨日の夕方、学校の門のあたりで金木犀の香りを感じました。すでに暗くて木がどこにあるのかわからなかったのですが、今朝見つけました。正門掲示板のすぐ上です。
　今日の登校時は、雨がふったりやんだりのお天気でした。おそろいのリュックを見せてくれたのは２年生。今日はバスで王子動物園に校外学習です。
　３人組の２年生は、それぞれリュックに雨具を入れているはずですが、出すのが面倒だったのか、全然別の人の傘を借りて３人で入っていました。