１月３１日(月)
　早いものでもう１月が「行き」ます。明日からは「逃げる」２月です。

　１年生が運動場でたこあげをしていました。今日は寒いけど、ほとんど風がなくてあがるかなあと心配でしたが、１年生の脚力で、けっこうあがっていました。でも走り続けなくてはいけなかったので、ちょっとへとへとでした。
　そんな１年生が、今度は図工室で、墨と筆を使って「おに」を描いていました。先生の言うとおりに順番に描いていくのですが、なかなか個性的なおにたちがいっぱいでした。
「ねえねえ、節分って、冬なの？春なの？」という質問が出ていました。とてもいい質問です。簡単に答えを教えてもらうのではなく、ぜひ自分で調べてみてほしいと思います。

　図工室の前の掲示板にも赤鬼さんがたくさん並んでいました。「元気な声」は４年生の作品です。

　６年生はスマスクタイムなのに紙芝居を読んでいました。黒板を見ると「日常の音に注目しよう」と書かれていました。どうやら紙芝居に効果音やＢＧＭをくっつけていこうとしているようです。どんな作品ができるのか楽しみです。

　

１月２８日(金)
　０、０、０、０・・・と並んでいるのは、得点板です。校務員さんが手作りで用意してくださいました。得点板って、教材備品のカタログで調べるとなかなかのお値段なんです。体育の時間、運動場で同時に何試合もすることがあるので、たくさんあると非常に助かります。

　休み時間の運動場で、だんだんと大なわとびをするグループが増えてきました。西門前の広場も、今日は３グループが大なわとびをしていました。１年生の体育でも大なわとびです。体育委員会の説明では、低学年は「大波小波」でもいいですよということでしたが、なわを回して跳んでいました。

　「ビスケット」というアプリを使ってプログラミング学習をしていた２年生。１年生と同じように泳いでいる魚にえさを食べさせていましたが、さらに、くるくる回るヒトデを付け加えていました。楽しい海の風景ができていました。

　毎週木曜日にベルマークやリサイクル品を集めているリサイクル・ベルマーク委員会から新たな取り組みの提案です。なんと、クラス対抗でベルマークの枚数を競う「ベルマークを持ってきたクラスＴＯＰ10」を開催するそうです。それにともなって、今後ベルマークについては校門で集めるのではなく各教室の回収ボックスに入れるシステムになります。クラスの中には職員室クラスもつくるそうです。ちなみにベルマークの点数になるテトラパックやインクカートリッジは教室の回収ボックスに入りにくいので、校門での回収になります。また、ペットボトルキャップやプルトップなどのリサイクル品もこれまで通り木曜日の朝の校門で回収します。

　１年生の植えた球根からチューリップのかわいい芽が出ていました。来週の金曜日は立春。まだまだ寒い日が続くけど、春はたしかに近づいています。

１月２７日(木)
　１時間目に３年生がそれぞれの教室でちょっと昔の暮らしの道具について、リモートで説明を視聴していました。今日は、池田市立歴史民俗資料館の出前授業です。
　そのあと２〜４時間目に第二音楽室でクラスごとに実際に道具に触れる体験をしました。
　ちょっと着物を羽織ってみたり、今でいうところのアイロンの鉄のしを持ち上げてみたり、火鉢やあんか、羽釜やおひつ、ちゃぶ台など、実際に手で触れながら使い方を教えてもらいました。
　なかでも人気だったのは、ダイヤル式の黒電話です。実際に２台の電話がつながっていて、あっちとこっちでおしゃべりを楽しんでいました。
　歴史民俗資料館では「昔のくらし」について数々の動画をYouTubeにあげておられます。「池田市立歴史民俗資料館　動画」で検索してみてください。

　３年生の出前授業では昔のミシンが紹介されていましたが、こちらは今のミシンを使った学習、５年生です。今日は糸をセットせずに「から縫い」をしていました。糸がないのでからまったりする心配はありませんが、針はついているのでみんなドキドキ、おそるおそるペダルを踏んでいました。

　し〜んと静まり返った教室で彫刻刀を使っていたのは６年生です。卒業制作のフォトフレームの彫刻をしていました。みんな真剣そのものです。おしゃべりをしないということは、けがを防ぐことにもつながります。がんばってください。

　２０分休み、中庭の西門前でなわとびの練習をしていたのも６年生です。来週から昼休みの運動場がなわとびの練習優先になるのですが、早くも練習を開始しています。小学校生活最後のなわとび大会に向けて、熱い意気込みを感じます。

　時間が前後してしまいましたが、今日の朝の風景。木曜日なので、計画委員とリサイクル・ベルマーク委員が活動していました。

　そして５時間目、研究授業がありました。今日の研究授業は「大研」と言って、先生たち全員が参観する研究授業です。でも今日から大阪府にも「まん延防止等重点措置」が適用されたこともあり、密を避けるために、授業参観も放課後の研究会も、実際にその場で参加する人数を制限し、残りの先生たちはリモートで参加しました。初めての試みです。

１月２６日(水)
　１年生のプログラミング学習。すいすいと慣れた感じです。今日は水中で泳ぐお魚に餌を食べさせるそうです。
　国語では「どうぶつのあかちゃん」の学習をしています。そしてその発展学習として、教科書の教材に出てきた以外の動物の赤ちゃんについて調べます。子どもたちみんなが一人１冊ずつ図鑑や絵本などの図書を使って調べ学習ができるよう、池田市立図書館からたくさん本を貸していただいています。もちろんタブレットを使って調べることも可能ですが、やはり低学年の子どもたちにも読みやすくわかりやすい本のページをめくって調べる活動はとても大切です。学校図書館だけではそろわない冊数を市立図書館からまとめて借りられるシステムに助けられています。

　４年生は盲導犬について学習していました。「全国一斉盲導犬教室」というオンラインの教室に参加することができました。今日は全国で13校が参加していると言っていました。盲導犬の訓練のしかた、盲導犬ができることとできないこと、そしてユーザーさん(視覚障がい者の方)の生活と盲導犬のかかわりなど、とても丁寧に教えていただきました。

　ポカポカした青空のもと、５年生が運動場で体育をしていました。色違いのビブスを着けてチームごとに準備運動です。今、５年生の体育はラインサッカーに取り組んでいます。
　今日は、朝は寒かったけど昼間はずいぶん暖かかったです。

１月２５日(火)
　朝の空は明るいけど、校舎の影は暗くて寒かったです。そんな中、ちゃんと挨拶運動をしてくれた計画委員のお二人、ご苦労様です。風邪ひかないようにね。

　６年生が運動場いっぱいに広がって縄跳びをしていました。どうやらグループごとになわとびで表現活動をしているようです。タブレットで音楽を流しながら跳んでいるグループもありました。

　紙にあけた穴から挨拶をしてくれたのは２年生です。カッターナイフを使う練習だそうです。安全に気をつけてけがをしないように正しく使ってください。

　第二音楽室からにぎやかな音が聞こえてきたのでのぞいてみました。３年生が「まほうの音楽をつくろう」と打楽器を演奏していました。写真では、あのにぎやかさは伝わりません。

　そして今日は「花いっぱいプロジェクト」の出荷式です。
　本当はみんなで集まって、ちゃんと手渡ししたかったのですが、昨今のコロナの感染状況により、それぞれの施設の代表の方に取りに来ていただきました。今日まで育ててきた３年生ですが、直接お会いすることができないため、絵で看板を飾ってくれました。
　神田地域のいろんな施設の方がたくさんの苗を持ち帰って、これから育ててくださいます。３年生のみんなに向けてメッセージも書いてくださいました。

　施設の方々が苗を選んでいる間、地域コミュニティの「花の会」の皆さんが玄関横の花壇の花を植え替えてくださいました。

　先週金曜日に、池田市教育委員会より「学校園で児童生徒等の新型コロナウイルスの感染が確認された場合の対応」について新たな方向性が示されました。
　保健所の業務がひっ迫しているため、今後の保健所の調査や自宅療養者への対応は重症化リスクの高い方やその施設が優先的に行われます。
　学校で児童や教職員の感染が確認された場合は、これまでのように保健所の調査や指示を待つのではなく、学校側が感染者本人の行動履歴などの確認を行い、教育委員会と連携して濃厚接触の可能性のある児童や教職員の特定を行っていきます。
　「お知らせ」のページに池田市教育委員会からのお便りを掲載していますのでご覧ください。

　→　<swa:ContentLink type="doc" item="3857">「学校園で児童生徒等の新型コロナウイルスの感染が確認された場合の対応について」</swa:ContentLink>

　なお、引き続き感染拡大防止にご協力いただきますようお願いいたします。すでに十分ご協力いただいていますが、今一度、確認のためにお伝えいたします。

　毎日の検温をもとにお子様の健康状態の把握をお願いいたします。「けんこうかんさつカード」は、毎日ご記入、ご提出をお願いいたします。
　児童本人に発熱や体調不良がある場合は登校を控えてください。ご家族についても同様です。また、本人やご家族がＰＣＲ検査等を受けられる場合は必ず学校までご連絡をお願いいたします。結果についてもお知らせください。
　土日などのお休みの日は、市役所代表（072-752-1111）にご連絡いただければ、学校に伝わります。

　また登校後に急に体調が悪くなった場合など、学校から保護者の方に至急連絡をとらなければならないことがあります。緊急連絡先の変更がありましたら、必ず学校にお伝えいただきますようお願いいたします。
　

１月２４日(月)
　今日の写真は左上から縦に見てください。

　朝の登校風景。昨夜の雨が少し残っていたのでしょうか。ときどき傘をさして登校してくる人がいました。私は帽子をかぶっていたせいか、全然雨を感じませんでした。

　午前中はどんよりとした空でした。外に出るとけっこう風が冷たかったです。体育の授業はなわとびが主流です。

　６年生が理科をしていました。教室に入ると理科の先生が、「今ちょうど50年前にあったと思う電化製品を書き出しているところです。」と言いました。「50年前のことを私に聞く？自称永遠の18歳なのに。」と答えて、６年生にあきれられました。

　体育委員会がつくったなわとびの動画が先生たちに送られてきました。来月、体育委員会主催の「なわとび大会」が行われます。そのためのルール説明です。実際にやって見せてくれているので、とてもわかりやすかったです。
　１月31日からは、昼休みの運動場が大なわとびの練習専用になります。

１月２１日(金)
　朝登校してきた人たちがのぞき込んでいるのは、池の氷です。もちろんプールも凍っていました。

　２時間目４年生が体育をしている手前で学習しているのは２年生です。冬をさがしているというので、「プールが凍ってるよ。」と伝えると、さっそく見に行っていました。でも探しているのは動物なんだそうです。この寒さじゃ生き物も暖かいところを探してのんびりとしているのではないでしょうか。

　きれいな色の手のひらを洗っていたのは１年生です。図工でとてもおいしそうな作品を作っていました。教室に入ると、「校長先生、わたしの見て。」「ぼくの見て。」と洋服の袖を引っ張ってくれるのですが、色のついた手がちょっと怖かったです。乾いていたから洋服に色はつきませんでした。作品が仕上がったらタブレットでパチリと撮影していました。

　５年生は家庭科です。今日はいろいろな布の特性を調べていました。子どもたち一人ひとりに織物とニットとフェルトが配られていました。実際に触ってみると違いがはっきりとわかります。この後の学習でミシンを使って作品を製作するそうです。

　今日も晴れたり曇ったり雪が降ったりの一日でした。
　小学校の体育がない時間、おとなりのひかりこども園のみんなが運動場を走っていました。写真ではわかりませんが、冷たい風に雪が混じっていました。みんな元気です。

１月２０日(木)
　玄関横の花壇の前を通り「あれっ？シクラメンってあったっけ？」と二度見してしまいました。右の写真は去年の７月に地域の「花の会」の方々が植えてくださったときの花壇です。気づくと、全部植え替えられています。学校からとくにお願いしなくても季節ごとにお花を植え替えてくださっています。そのたびにプレートもつけてくださって、植物の名前に詳しくない自分にとっては、とてもありがたいです。ほんとうにありがとうございます。子どもたちは登下校時の動線ではないけれど、ときどき花壇の花を見るようにしてほしいと思います。

　木曜日の朝は、リサイクル・ベルマーク回収の時間です。今日もたくさんの人が持ってきてくれました。大きなポリ袋にいっぱいのペットボトルキャップを持ってきてくれたのは、５年生のリサイクル・ベルマーク委員の人です。一つ一つは軽いキャップですが、これだけ持ってくるのは重かったと思います。お家で集めておくのも大変だったのではないでしょうか。ご協力ありがとうございます。

　ペットボトルキャップといっしょに氷を持ってきた人もいました。今朝も冷えました。今日は二十四節気の「大寒」です。一年で一番寒い時期です。今日もプールは薄っすらと凍っていました。

　そんな寒い日でしたが、地震に備えての避難訓練を行いました。
　ほとんどの人が防災頭巾を被って運動場に避難してきましたが、中にはカバーに入ったまま頭の上に載せている人や、向きが違っている人もいました。サッと取り出しサッと被る練習も必要だなあと感じました。まだ家に置いているという人もいました。訓練のためのものではなく、いざという災害に備えるためのものです。明日、必ず持ってきてくださいね！

１月１９日(水)
　今日の朝も冷えましたね。

　こんなに寒い日はプールに氷が張ります。
　４年生が「冬を見つけよう」とプールサイドに行きました。冷たいプールにはまったら大変なので、慎重に慎重に氷を引き上げていました。プールサイドも凍っているところがあったそうです。「誰もプールにはまった人はいません」と、見に行った教頭先生から報告を受けました。

　１年生が図書館で十二支のお話の絵本を読み聞かせてもらっていました。そのあと、図書委員会が取り組んでいる「しおりコンテスト」のお話を聞いて、めちゃくちゃやる気になっていました。

　そして今日はZoom接続テストの日。５年生の教室の前を通ると、ちょうど教室で練習をしていました。背景をぼかしたり別の写真を設定したりしていました。３年生から６年生がそれぞれ教室や校舎内のあちこちで接続テストをしていました。
　１年生と２年生は放課後です。それぞれ担任の先生が名簿をチェックしながらクラスのみんなとお話をしていました。

１月１８日(火)
　今日も晴れたり曇ったり雪が降ったりのお天気でした。
　北に見える五月山が白くかすんでいるのは、たぶん雪雲のせいです。山の向こう側から通勤している先生が「雪、積もってました」と言っていました。

　３年生の書写は「正月」の文字。お手本に注意点をしっかりと書き込んでいました。３年生の別のクラスでは理科で磁石の働きを調べます。

　５年生も理科です。電磁石の実験キットはこれまで車だったりロボットだったり楽しそうなのがいろいろありましたが、今年はなんとお掃除ロボットです。どれぐらいお掃除してくれるのか楽しみです。床に這いつくばって作業をしているのは、机の上が部品でいっぱいだから。無理に作業して大切な部品を落とさないようにという配慮だそうです。

　ＭＡＸと書かれた段ボールがたくさん送られてきました。これは以前に応募したマックス「心のホッチキス・ストーリー」という作文の参加賞です。残念ながら入賞はしませんでしたが、応募者全員にホッチキスをいただきました。今回応募しなかった人もこれを見たら「来年は応募しよう」と思ったのではないでしょうか。

　体育は保健を除きすべて運動場です。写真は４時間目の４年生。このあと空からまた雪が舞い降りてきていました。
　体育館の空調工事は予定通り順調に進んでいるそうです。２月末に終わる予定です。

　さて、新型コロナの感染拡大状況が心配です。万が一臨時休校になった場合に備えて、２学期の初めにしたっきりになっているZoomの接続テストをもう一度行います。
　３年生以上は学校で授業中に行います。
　１〜２年生は、明日の下校後に行います。保護者の皆さまには学校からのメールで詳細をお伝えしています。よろしくお願いいたします。

１月１７日(月)
　運動場で縄跳びをしているのは３年生。今日の発育測定は１年生と２年生でした。写真は２年生。「３センチ伸びた」と誇らしげに報告してくれた人がいました。

　４年生が社会科の「自然災害から命を守る」の学習で27年前のニュース映像を見ていました。
　朝からテレビのニュースなどで見た人も多いと思います。今日1月17日は「阪神淡路大震災」の起こった日です。早朝5時46分、まだあたりは真っ暗で、私は何が起こったのかすぐには分かりませんでした。やがて少しずつ明るくなってきて、被害の大きさに驚いたことを覚えています。
　あれから27年。学校の校舎は耐震化の工事が行われ、校舎そのものが崩れる心配は少なくなったとはいえ、物が落ちてきたり、大きく移動したり、大地震が起こると予想外のけがをする恐れもあります。だから一人ひとりが自分の命を守ることにつながればと、神田小学校では防災頭巾の準備をお願いしています。
　社会科の勉強をしている４年生の椅子にも、音楽で留守になっている教室の椅子にも、漢字の学習やお店屋さんごっこをしている１年生の教室の椅子にも、３学期が始まって１週間、ようやくみんなの椅子に防災頭巾がそろってきました。もしまだお家にあるという人は、明日、持ってくるようにしてください。お道具箱よりも絵具セットよりも習字セットよりも、まず最初に学校に置いておかないといけないのが防災頭巾です。
　今週は地震に備えての避難訓練も予定しています。防災頭巾を使う練習もしましょう。

　※入学時に全員に防災頭巾の準備をお願いしているのは、１年生と２年生です。３年生以上は、できるだけ準備してくださいとお願いしています。

　６時間目、３年生が体育館渡り廊下をお掃除している向こうで体育をしていたのは６年生です。
　行事予定では、６年生は午後北豊島中学校に体験入学に出かけることになっていましたが、新型コロナウイルスの感染状況が急激に悪化しているため、急きょ中止としました。今朝も私に「中止？延期？またやるやんなぁ？」と聞いてきた６年生がいました。楽しみにしていたのですね。急に決まったことなので、まだ何も決まっていません。何らかの形でできればと思っています。

１月１４日(金)
　今朝は計画委員さんがあいさつに立ってくれました。寒かったと思います。
　南の空は青空が見えましたが、北の五月山の向こうはどんよりとした雪雲です。
　１時間目、体育をする５年生の上空もどんどん曇ってきていました。

　１時間目のあとの休み時間、中庭の方からにぎやかな子どもたちの声が聞こえるなあと思ったら、渡り廊下でたくさんの人が雪をながめていました。
　わざわざ中庭に出てきた人の頭にもちらちらと雪、運動場もだんだんと白くなり、薄く張ったプールの氷の上にも雪がのっていました。積もるほどではなかったけれど、雪が降るだけで、小学生ってこんなにテンションが上がるんだと感心したひとときでした。

　今日の発育測定は３年生と４年生でした。

　さて、来週の月曜日、１月17日は、27年前に「阪神淡路大震災」の起こった日です。この週末、新聞やテレビでも報道されると思います。27年前にどんなことがあったのか、これから私たちはどんなことに気をつけないといけないのか、お家の人とぜひ考えあってほしいと思います。

　まだまだ寒い日が続きそうです。風邪などひかないように気をつけてすごしてくださいね。

１月１３日(木)
　「毎週木曜日はリサイクルの日」は今年も同じです。さっそくリサイクル品を持ってきてくれた人がいました。当番の人も寒い中集めてくれました。

　今日から発育測定も始まりました。５年生と６年生です。校長室にいると、廊下から、「体重一緒やのに身長伸びた」という声が聞こえてきました。

　教室で体操服を着てラインサッカーのルールを確認していたのは５年生です。外はじっとお話を聞くにはつらすぎる寒さです。この後外に出て、まずは縄跳びで体を温めていました。５年生の別のクラスでは社会科の授業です。新聞をつくる仕事についての学習でした。
　その下の３年生の教室では、理科の磁石セットが配られていました。いろんな形の磁石にまずは名前を書くことから始めていました。

　そして今日から給食も始まりました。
　今年最初の給食は、お正月を意識したメニューです。「いただきます」の後はマスクを外して黙食をしていました。

　昼休みも今年最初です。
　寒いけどいいお天気だったので、外遊びの好きな人たちは思いっきり走り回っていました。
　プールの近くでドッジボールをしていた人たちは３年生、と思ったら、１年生も２年生も４年生もいました。いろんな学年が混ざって遊ぶっていいですね。

１月１２日(水)
　今日の朝は、写真ではわかりにくいですが、雪でした。空気がとても冷たく感じられ、重い荷物の入った手提げ袋の持ち手を握る指が真っ赤になっている人もたくさんいました。

　１年生の教室をのぞくと、タブレット上の絵馬に願い事や目標を書いていました。
　６年生の教室では、どのクラスもがっつりと教科の授業をしていました。そういえば、昨日６年生の担任の先生たちが、「授業日はあと４５日です！」ときっぱり言っていました。
　３学期、６年生の授業日数は４７日。始業式と卒業式を除くと確かに４５日です。「すでにカウントダウンは始まっています。」と言っていました。
　他にも、写真は撮れませんでしたが、テストをしているクラスもいくつかありました。
　お正月気分から抜け出して、３学期の学習が本格始動です。

　休み時間の風景も戻ってきました。運動場いっぱいに広がって、ドッジボールをするグループや鬼ごっこで走り回るグループ、縄跳びの練習をしている人たちなどなど。
　ブランコも人気でした。風が当たって寒いだろうなぁと思うのですが・・・。

　明日からは給食も始まり、いよいよ本格始動です。

　明日は木曜日です。リサイクル・ベルマーク委員会も本格始動するのでしょうか。ごめんなさい、ちゃんと確かめられていません。もしも明日の朝、ベルマークやリサイクル品を持ってきてくれたけど、委員会の人がいなかったということになったら、玄関ホールに箱があるので、そこに入れてください。よろしくお願いします。

１月１１日(火)
　あけましておめでとうございます。

　３学期は雨のスタートとなりました。子どもたちが登校し始める時間は何とか傘なしでもいけるかなぁという程度の降り方で、大量の荷物を持って歩いている人にとっては助かったのですが、やがて徐々に雨粒が多くなり、新年初めての休み時間は運動場に出ることができませんでした。

　始業式は放送で行いました。
　その後、各教室では、３学期の係や当番を決めたり、学級目標を話し合ったり、席替えをしたり・・・。双六を楽しんでいる学年もありました。

　教室の黒板に描かれたメッセージもいろいろ楽しいものがいっぱいでした。すみません、“Let'ｓ　トライ”という渾身のダジャレの写真が切れてしまっています。

　ところで、コロナウイルスの感染状況が、冬休みの前と後とでずいぶん違ってきています。感染力がかなり強いようで油断できない広がり方です。重症化はしにくいとは言っても、今のところはこれまで通り学校で感染が確認されたら疫学調査のために休校となり、濃厚接触者になれば２週間自宅待機となることに変わりはありません。
　引き続き感染対策をよろしくお願いします。
　毎日の検温、健康チェックは必ずおこなってください。少しでも体調が悪いときは登校を控えるようにしてください。ご家族の方が発熱されているときも同様です。

　今日の始業式でも子どもたちに伝えましたが、感染対策をきちんとしたうえで楽しめることはたくさんあります。先生と、友だちと、クラスや学年の仲間と、うんと知恵をしぼって、このコロナ禍の中で、どんな工夫をしたらみんなで楽しめるかをしっかり考えましょう。そして、みんなで思い出に残る楽しい３学期をつくりましょう。

　2022年も、どうぞよろしくお願いします。