昨日は３年生が理科の時間に自然を探していましたが、今日は２年生が生活の時間にタブレットを持って「春みつけ」をしていました。
　見つけたいろいろな春は、教室に帰ってから写真を１枚選んで発表し、それぞれが見つけた春を共有。そして、写真をよく見て、観察カードをかいていました。

　体育の時間の様子は１年生。1列！２列！と、並び方の練習です。来週火曜日には運動場で対面式を予定しています。しっかりと並べる姿を見てもらえそうですね！

　廊下の天井から吊り下げられているのは、６年生が国語の時間に取り組んだ詩です。それぞれの詩を読むと、一人ひとりの思いや良さが伝わってきました。このような掲示もすてきだなと思いました。

　一番下の写真は、３年音楽の授業です。今の状況では、歌を歌ったりリコーダーや鍵盤ハーモニカを吹いたりができないので、音楽も工夫しながら授業しています。
　今日は「きらきらぼし変奏曲」の「長調」「短調」「速い演奏」を聞いて、曲想の違いから受けるイメージを色と形で表す「図形楽譜」を作っていました。コロナ禍での教育活動は、さまざまな工夫がうまれ、これまでと違った授業を見ることも増えてきました。

　新年度が始まり、先週は２日間の登校でしたが、今週は５日間。子どもたちも疲れが出るころかもしれません。
　ＨＰにもアップしていますが、「スクールカウンセラーだより」を配布しています。ご心配なこと、気がかりなことがあれば遠慮なく連絡ください。