５年生は社会科で調べたことをグループごとに発表していました。タブレットでスライドを見せながら発表し、発表を聞いての感想もタブレットを活用。すっかりタブレットが学習に定着しています。

　扇風機の写真を撮っているのも５年生です。国語で俳句の学習をしていて、俳句の材料を探して校内や運動場をまわっていました。教室に戻って俳句づくり。作った俳句を見せてもらうと、
　夏なのに　みんなマスクで　登校です
冬の季語「マスク」も、今や通年着用となってしまいました・・・。

　放課後、プール横の花壇に３年生がいました。ヒマワリやホウセンカにせっせと水をあげていくれていました。

　生活科の時間、２年生は１年生に学校を案内するための準備を進めています。学校のいろいろな部屋の絵や説明の文章もかき終わり、今日は発表の練習をしていました。
　どの絵も部屋の特徴をとらえていて感心しました。絵を見て何室かわかるでしょうか！？

　さて、本日、市教育委員会からの水泳指導中止についての手紙を配布しています。水泳指導については、先日、「池田市教育委員会の通知に沿って計画しています。」とお知らせしたのですが、中止となってしまいました。楽しみにしていた子どもたちにとっては残念な決定となりましたが、ご理解いただきますようお願いします。

　令和３年度の水泳指導について（市教委より　6/7付）