今日も曇り空で、過ごしやすい一日です。
３年生の理科で、いろいろな糸電話で音の伝わり方を調べていました。４人で糸電話をつなげていました。さて、声が伝わるでしょうか。
３年生の教室に掲示してあった自主学習ノートの「ダジャレ」の中から、いくつか紹介します。アルミ缶の上にあるみかん。うまがうまった。コックがねむくてこっくり。
　６年生のクラスに入っている教育実習生の研究授業がありました。算数で、「およその面積と体積」の単元の一時間目でした。ア・イ・ウ３つの凸凹の形の面積を比べて、一番広い宝島を見つけ出そうというめあてでした。「およそ」の面積を、いかに簡単にだすか。子どもたちは、幾つかの形に分けたり、曲線を、凹凸をおよその三角や四角に直して計算したり、様々な方法で考えていました。
　どの学年も、運動会の練習も大詰めに入り、気合が入ってきました。運動会のスローガンが窓に張られました。「全力で努力の結晶緑っ子」です。明日は、全体練習・予行練習をします。運動会まであと２日です。