「もしもし」「聞こえる？」
３年生は紙コップと糸で作った糸電話の実験中でした。実験後、糸電話が成功したコツを発表し共有していました。
　６年生は月の見え方の変化について、ボールを使って実験をしていました。暗くした多目的室で、腕を伸ばしてボールを持ち、光（太陽）をあてゆっくり移動（回転）し、ボールへの光の当たり方を調べていました。

　運動場では、場所によって小石が目立つところがあります。今日は営繕チームのみなさんが体育発表会に向けて手入れをしてくださっていました。ありがとうございました！

　カラフルな旗を使っているのは６年生。半分に分かれて演技を行い、タブレットで撮ったり、ペアでよかったところや課題を話し合ったりしていました。
　黒い法被は４年生。法被を着ると気合が入るのか表現も引き締まって見えました。
　
　６時間目の運動場では、５年生の演技を３年生が観ていました。終わった後大きな拍手とともに、「感想を言いたい！」という声があちらこちらから聞こえてきました。その前に３年生の演技を５年生が観て感想を言っていたそうです。３年生から「あこがれの５年生です！」と言われ、５年生はますます頑張る気持ちが出てきたのではないでしょうか。
　まだ練習段階ですがお互いに見合うことにより、いい刺激になったようです。自分自身のふりかえり、仲間からのアドバイス、他学年からの感想・・・。日ごとに磨きがかかってきているいる子どもたちです。

　５年生の廊下には、傘がきれいに並んでいました。（まだ練習用に自分の傘を使っている子もいます。）

　今日も汗ばむほどの良い天気でしたが、台風16号の発生と進路が気になるところです。１０月１日、青空のもと体育発表会ができますように！