今日は１年生社会科の研究授業が行われました。

アフリカ州の貧困の原因を、シンキングツールも活用しながら、グループで交流。多様な意見に触れながら、思考を深め、自分の考えをまとめていきます。

本校では、これまでの知識伝達型の授業から、「自分で学ぶ力」を育む授業への転換を目指し研究を進めています。様々な教科で「新しい授業」へ挑戦する試みが生まれています。