6月11日の様子
- 公開日
- 2025/06/11
- 更新日
- 2025/06/11
お知らせ
今日もジメジメとした一日でした。
２年生の数学では、代入法を用いて連立方程式を解くことに取り組んでいました。
３年生の社会は教育実習生の授業。敗戦後の日本をGHQ及び日本政府がどのように立て直しを行ったのか考えを深めていきました。
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