３年生は3年間過ごした教室や校舎に感謝の気持ちを込めて、大掃除を行いました。

教室の隅々まで掃き清め、窓を磨き、エアコンのフィルターや壁の汚れまで、一つひとつ丁寧に清掃する姿が見られました。思い出の詰まった校舎とも、いよいよあと数日でお別れです。

清掃後には、楽しみにしていた卒業アルバムが配布されました。ページをめくるたびに蘇る、行事や部活動、そして何気ない日常の風景。

教室のあちこちから「めっちゃ懐かしい！」「なんか泣きそうになるな～」と、様々な声が上がっていました。

来週の卒業式に向けた練習が本格的に始まりました。

礼のタイミングや証書授与の流れ、合唱での立ち位置などを一つひとつ丁寧に確認していました。

3年生170名の心が一つになり、素晴らしい式典になることを期待しています。

1年生の人権学習において、「子どもの権利条約」をテーマにした取組を行いました。 この日は、「なんでやねん！すごろく」という教材を活用。マス目に書かれた日常の「モヤモヤする場面」に対し、「なんでやねん！」と突っ込みを入れながら、それがどのような権利に関わっているのかをグループで話し合いました。 笑い声の中にも、「これっておかしない？」「これは大切にされるべきちゃう？」という真剣な気づきがあり、自分や周りの友だちの権利について深く考える貴重な時間となりました。

３年生の体育は本日が最終日。全クラス合同で創作ダンスの発表会が体育館で行われました。

どのグループも練習を重ねたであろう努力の成果や、アイデアの工夫が伝わってきて見ごたえがありました！

スクリレでもお伝えしましたが、市内において発生した事案を受け、下校時はグループまたは複数で下校すること、不審者などを見つけた場合には警察に連絡すること、帰宅後は施錠をし、不要な外出は控えることを伝えています。

なお、下校時には教職員による見回りを実施しました。

明日の登校時も可能な限り一人での登校は避け、もし不審者を見かけた場合は近くの民家に逃げ込む、通りがかりの大人へ助けを求めるよう、ご家庭においてもお話いただければと思います。

3月に入り、暦の上では春を迎えました。本日は少し厚めの雲に覆われた空模様となり、夕刻にはポツリポツリと雨が落ちてきました。

朝からインフルエンザでの欠席が目立ち、一部のクラスは明日から学級閉鎖の措置をとることになりました。厳しい冬の寒さは和らいだとはいえ、手洗いや換気など、しっかりと感染防止対策に努めたいものです。

学年末テストが終わり、活気あふれる声が戻ってきた放課後の体育館やグラウンドでは、久しぶりに仲間と汗を流す喜びを噛み締めながら、全力で練習に打ち込む生徒たちの生き生きとした姿が見られました。

本日から1・2年生の学年末テストが始まりました。

テスト中の教室は、鉛筆の走る音だけが響くピンと張り詰めた空気感。一問一問に全神経を集中させて問題に向き合っていました。

明日はテスト最終日。ベストを尽くせるよう、ラストスパートを期待しています！

久しぶりに雨の降る一日のスタートとなりました（東日本太平洋側から西日本にかけて、この2月は30年に一度レベルの少雨とか）。

明日からの１，２年学年末テストを控え、放課後の校内ではテスト勉強に励む生徒の姿が見られました。これまでの学習の成果を十分に発揮できるよう、時間を大切に頑張ってくださいね！

いよいよ今週の木曜日から、今年度を締めくくる学年末テストが始まります。放課後の校内では、テストに向けて粘り強く学習に励む生徒たちの姿が見られました。

図書室で静かに集中する生徒、教室で友人と教え合いながら理解を深める生徒、そして職員室前で先生に積極的に質問する生徒など、場所は違えど目指すゴールは皆同じです。体調管理に気をつけながら最後まで頑張りぬいてほしいと思います。

3年生の校舎が静まり返っていたので、てっきり体育か何かで空になっていると思ったのですが、教室を覗くとＮ先生による数学「入試問題を解く」が繰り広げられていました。

授業者も生徒も気合の入った授業風景でした。

1年生の道徳において「認められたグラブ」を題材に研究授業を実施しました。

挫折や慢心を乗り越え、試行錯誤の末に夢を掴む職人の姿。その「妥協しない心」に触れ、困難や失敗、成功さえも乗り越えて進み続けるとはどういうことか…生徒たちの思考も熱く深まりました。

1年生数学の研究授業が行われました。本日のめあては「データをもとにバスケットボールの代表選手を選出しよう」。

生徒たちは、提示された複数の選手のデータ（シュート成功数や走力などの統計数値）をじっくりと比較。誰を代表に選ぶべきか、その根拠を数学的な視点で分析しました。

「シュート成功率が高いからこの選手！」「でも、安定感があるのはこっちの選手ちゃう？」など、データの傾向や比較・分析をもとに議論が交わされました。

スポーツの戦略や意思決定にも数学の知識が有用であることを実感し、身近な問題として楽しく取り組むことができた、充実した1時間となりました。

3年生を対象に、ゲストティーチャーを招いての性教育講演会を実施しました。

体育館にて行われた講演では、性についてのテーマを中心に、自分自身や相手を大切にするための具体的なお話を伺いました。生徒たちは真剣な表情で耳を傾けていました。

また、本日、池田市が中学3年生向けに作成した冊子「Cherish Yourself 自分を大切にね～性の知識で自分も相手も守ろう～」を配布しています。この冊子は、インターネット上の誤った情報に惑わされず、正しい知識を身につけることで、自分らしく互いを尊重しながら未来へ進んでほしいという、市の強い思いから作成されたものです。ご家庭でも、この冊子をきっかけに、これからの成長や心身の健康について話題にしていただければ幸いです。

3年生が家庭科の調理実習で「肉まん」を作りました。

生地をこねるところから始め、具材を包む工程では「中身がはみ出さないように…」と、みんな真剣な表情で取り組んでいました。

蒸し器から上がった真っ白な湯気とともに、ふっくらとした肉まんが完成！

自分たちで手作りした味は格別だったようで、教室中が温かな笑顔に包まれました。

2年生の保健体育科の授業で、心肺蘇生法の実習を行いました。

傷病者の発見から、安全の確認、協力の要請から始まり、胸骨圧迫の正しい位置やリズム、力加減などを、消防署からお借りした簡易キットを用いて一人一人が真剣に確認しました。

万が一の時に「自分にできること」を考え、実践力を養う貴重な時間となりました。

「よし、今や！」「あー、ちょっと早かった！」

教室のあちこちから楽しそうな声が聞こえてきたのは、2年生の数学の授業です。ストップウォッチ10秒チャレンジの結果をもとに、記録のばらつきやまとまりを「箱ひげ図」として可視化。グラフの形から自分の傾向を分析し、友だちと見せ合いながらデータの面白さを体感していました。実体験と理論を結びつけることで、数学への学びをより身近なものとして深めていきました。