月曜日も朝から元気に登校してきた池小っ子たち。少し気温が低くて、今日は午前のプールは入れませんでした。残念。

　6時間目は、６年生のクラスで国語の研究授業がありました。説明文の授業です。教室にたくさんの先生が来ると、さすがの６年生も緊張していました。でも、張り切っていたり、喜んでいたりする子もいました。「先生、多すぎや〜。」と思わず言ってました。
　でも、いざ授業が始まると集中して取り組む姿はかっこいいです。
　担任の先生とのやりとりもいつも通りでなごやかな雰囲気です。
　説明文「時計の時間と心の時間」では、筆者の主張したいことが事例を挙げて述べられています。教材文と向き合って自分の考えを持ち、友だちとの対話を通して多様な見方を知り、深く学ぼうとすることを目標としています。
　子どもたちは、自分の考えを持って交流できていたように思います。友だちと意見を伝え合っている様子も相手の話を聞き自分の考えもしっかりと伝えていました。

　授業後には研究討議会を行いました。
会には講師として、新潟大学附属新潟小学校の中野裕己先生をお招きしました。昨年度から本校の研究に関わってくださり、今日も教材研究のことから子どもたちどうしのつながりをどうつくるか、つながりを見る視点など多岐に渡り、丁寧に話をしてくださいました。
　授業についての話も整理されていてとてもわかりやすく、今後に生かせるポイントがたくさんありました。
　
　研究授業をして学ぶことの意味を感じることができた貴重な時間となりました。

　週の始まりの月曜日に、たくさんのパワーをもらえた一日でした！