今朝も珍しく、12月入ってから2個目の「セミの抜け殻」をみることができました。また、「イチョウの葉」や「折り紙作品」「毛糸で作ったリボン」なども通っていきました。そして、通学路に落ちていた、「釘」を危ないからと、届けてくれた児童もいました。

朝の挨拶運動をする児童の人数が増えてきました。今日は、3年生も参加していました。

1年生は図工の時間に、秋見つけで拾ったどんぐりや、空箱、紙皿などを使って、工作を行っていました。「どんぐりゴマ」や「ケーキ」、そして「キャラクター」や「シェーカー」など、工夫していろいろな物を作っていました。

また、別のクラスでは、国語の「じどう車くらべ」の単元のまとめとして、プリントを活用して、自分が興味を持った、じどう車についての説明文を書いていました。図書館の本などを活用して、その車の特徴などを調べていました。

3年生は図工の時間に「あったらいいな　こんな学校」というタイトルで、プリントに下書きした絵を、画用紙にクレパスで描いていました。楽しそうな学校がたくさん完成していました。

6年生は、家庭科の時間に、自分たちができる、SDGsの取り組みを家庭科の視点から、考えていました。友だちと話合ったりしながら、SDGsの17の取り組みそれぞれできることを考え、タブレットのカードに記入していました。

※9日（水）10日（木）の「はたしょう日誌」はお休みします。