配布文書
はたのっこ（4）
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2025年度はたのっこ7月号 PDF
- 公開日
- 2025/07/01
- 更新日
- 2025/07/01
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2025年度はたのっこ6月号 PDF
- 公開日
- 2025/06/02
- 更新日
- 2025/06/02
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2025年度はたのっこ5月号 PDF
- 公開日
- 2025/05/01
- 更新日
- 2025/05/01
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2025年度はたのっこ4月号 PDF
- 公開日
- 2025/04/14
- 更新日
- 2025/04/14
としょかんだより（3）
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2025年度としょかんだより PDF
- 公開日
- 2025/07/02
- 更新日
- 2025/07/02
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2025年度５月としょかんだより PDF
- 公開日
- 2025/05/07
- 更新日
- 2025/05/07
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2025年度４月としょかんだより PDF
- 公開日
- 2025/05/07
- 更新日
- 2025/05/07
ほけんだより（3）
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2025年度ほけんだより7月号 PDF
- 公開日
- 2025/07/02
- 更新日
- 2025/07/02
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2025年度ほけんだより6月号 PDF
- 公開日
- 2025/06/04
- 更新日
- 2025/06/04
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2025年度ほけんだより５月号 PDF
- 公開日
- 2025/05/09
- 更新日
- 2025/05/09
お知らせ（4）
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令和６年度教育課程特例校における特別の教育課程 実施状況報告 PDF
- 公開日
- 2025/06/13
- 更新日
- 2025/06/13
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- 公開日
- 2025/04/11
- 更新日
- 2025/04/11
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大阪府にJアラートによるミサイル発射情報が発信された場合の学校園の対応について PDF
- 公開日
- 2024/05/06
- 更新日
- 2025/03/31
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警報発令時の安全確保のために PDF
- 公開日
- 2024/05/06
- 更新日
- 2025/03/31
教科研究（3）
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琉球文学教材を取り入れた古典学習カリキュラムの研究開発−『おもろさうし』教材化の試み PDF
- 公開日
- 2021/08/04
- 更新日
- 2021/08/04
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中学校で再読：「大造じいさんとガン」 —「 戦い 描写 」 の読みから主題に迫る— PDF
- 公開日
- 2020/11/18
- 更新日
- 2020/11/18
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主人公はキツネでなければならなかったのか？ — 新たな視点からの「ごんぎつね」 教材研究の試み PDF
- 公開日
- 2020/11/18
- 更新日
- 2020/11/18