今日は、今年度は理科を担当しているＹ先生が、２年生のクラスで国語の研究授業を持ちました。「みきのたからもの」というファンタジー作品です。たいていこの流れで私はその作品のあらすじを簡単に語るのですが、この作品は難しいかな。あまりにも純度の高いファンタジーで（笑）。まあお手元に２年生の教科書がある方は手に取ってみてください。

　子どもたちは、宇宙人の「ナニヌネノン」と出会った時の主人公みきの気持ちと、お別れするときの気持ちを変化を意見交流しながら考えていきました。担任の先生が「……みんな、どうしたの？」というくらいよそ行きの感じで頑張っていました。まあ、そういうのも大事です。

　教室の後ろに、先日の芋ほりで掘ったサツマイモのイラストに、簡単な詩をつけた作品が飾ってありました。授業を見ながら、「どんな食べ方をしてもいいよ」と書いてある作品が目に留まりました。なんだかとても深みのある言葉です。

　それから、午後になると２年生がトラックを元気に走っている姿が目に入りました。１２月４日（金）のマラソン大会に向けた練習で、今日は５週走るとのことでした。後先考えずに猛烈な勢いでスタートして後半は疲れ果てて……という子もいました。市民ランナーの端くれとしてアドバイスすると、少なくとも体が慣れるまで、隣の子と走りながら話ができるくらい、ゆっくり走るのが大事です。まあ距離にもよるのですけど。来週から業間かけ足が始まります。私も自分のトレーニングがてら走りますが、「走るのは気持ちいいな」とか「楽しいな」と思ってもらえるのが一番だと思っています。

　さて、連合美術展に向けて各学年さまざまな作品を作っていますが、６年生は『思い出の品「感謝」』として、自分の大切にしているものを描き、こちらもそれに詩をつけた作品を作っています。ランドセルや吹奏楽部の担当楽器、文房具など、それぞれなかなか素敵な作品が仕上がってきています。絵も言葉も、６年生らしい完成度の作品がたくさん。本当に成長を感じます。

　最後に。余談ですが、今日は私の誕生日でした。校長室に遊びに来た子たちにそれを言うと、お手紙をわざわざ書いてくれた子が何人かいました。また、「音楽のＨ先生に教えてもらった！」と、鍵盤ハーモニカを持参して、ハッピーバースデーを演奏してくれた子たちもいました。ほんとうに幸せなことです（まあ、今日は誕生日だとこちらからアピールしたのですけど）。

　校長　柏