石 小 日 記

　現在、校長室にてけん玉検定を実施しています。少しずつではありますが、けん玉に興味を持ってくれている子が増えてきています。２年生や３年生が毎日のように挑戦しに来てくれています。
　以前も書きましたが、リズム感や調整力、集中力がつく教育玩具です。是非、取り組んで欲しいと思っています。
　上手な６年生がいると噂で聞いています。挑戦を待っています。

　けん玉もそうですが、石小クイズも、子どもたちの「興味・関心・意欲・態度」が少しでも高まれば…と考えて行っています。学力向上は、日頃の学習習慣がベースになってきますが、その習慣も嫌々していたのでは、あまり力がついてこないと思われます。やはり、学習に対する「興味・関心・意欲・態度」が重要で、どうすれば、やる気につながるかを学校も家庭も考える必要があります。無理強いは絶対によくありません。
　やりたくなる環境づくりのために、どんな仕掛けが有効かを　ともに考えていきましょう。

　今日の給食時間、給食委員会の委員さんから放送が入りました。素晴らしい放送だったので、紹介をします。「今日は１学期最後の給食です。そして、今まで長い間、給食を作ってきた『らんちぽけっと』が最後になりました。調理員さんたちは、毎日朝早くから、みなさんのために一生懸命給食を作ってくださいました。８月からは、新しい給食センターでの給食がスタートします。みなさんのもとに毎日給食が届くのは、食材を育ててくれている人、調理してくれる人たちがいることで成り立っているのです。しっかりと感謝の気持ちをもって、味わって食べましょう。」


　池田市が進めている英語教育推進事業ですが、この度、教育課程特例校における特別の教育課程としての「実施状況報告」ができあがりましたので、お知らせします。以下のとおりです。

英語教育推進事業　教育課程特例校における特別の教育課程【実施状況報告】

　ぜんかいの　こたえは　「てんで話にならない」でした。
　とっぷしょうは、また　５ねんせいのＩさんでした。
　
　予告していた通り、今回は高学年のみなさんへの挑戦編です。（そのうち、「ゆううつ」を出すので、今から練習しておいてください。）
　では、問題です。鳥の種類です。

「オウム」

　では、練習してください。（書き順までは求めません。）

　今日は、１年生が体育館で、「桃太郎」の体育をしていました。絵本を読んでから、犬になったり、サルになったりしながら、跳び箱や平均台を渡っていきました。逆さ感覚が身についていく大事な運動です。
　島を渡りながら、海に落ちないように走ったり、先生鬼を避けながら、宝物を鬼ヶ島まで運んだりもしました。最後は、鬼退治です。紅白玉を鬼めがけて投げていきました。ロープをまたいで投げるというルール付きで、投げる動きを自然と学んでいきました。
　とっても楽しく、そして運動量は多く、走跳投など、様々な感覚も身につく素晴らしい体育でした。

　運動場では、他のクラスの１年生が、「砂場のどろんこ遊び、シャボン玉遊び」第２弾をしていました。１回目よりも子どもたちの活動が広がったことでしょう。

　今日は下校時刻の１６時３０分頃、強い落雷が続き、残っている児童を学校待機させました。メール等で、ご心配をおかけしたかと思います。落雷予報で、降雨とともに弱まることが判明したため、残っていた児童を地区別で集合させて、教職員引率のもと、下校させました。ご理解いただきますよう、よろしくお願いいたします。

　ぜんかいの　こたえは　「アオダイショウ」でした。へび　の　なまえ　です。
　とっぷしょうは、また　５ねんせいのＩさん、Ｓさん、Ｙさんでした。

　では、もんだい　です。こんかいも　えもじよみ　です。５ねんせい　いがい　の　がくねん　の　ひと　も　がんばって　ください。

　（解答者が固定化されてきているので、ちょっと挑戦編を企画しています。５年生、覚悟しておいてください。）

　石橋小学校では、地域の方々が児童の登校時間に合わせて、安全見守りをしてくださっています。いくつかのポイントを設定し、当番を決めて、毎朝、安全に登校できるように車の誘導や声掛けをしてくださっています。子どもたちだけでなく、保護者のみなさまも感謝の気持ちを持ってくださると幸いです。今日は、ＰＴＡを代表して、挨拶に行ってくださいました。

　現在のところは、例年通り「感謝の集い」を実施したいと考えておりますので、地域のみなさま、ご出席賜りますよう、よろしくお願いいたします。時期は未定なので、また連絡させていただきます。

　ＰＴＡでも、「子ども見守り会」として、下校時の立ち当番を２学期からしていただけるとお聞きしました。本当にありがとうございます。無理のない範囲で協力いただきますよう、よろしくお願いいたします。

　今日も１年生が校長室に生活科の学習でインタビューをしに来ました。また、昨日の２年生に続き、今日は１年生が運動場にユニークな白線を引いて、暑い中ではありましたが、元気に楽しく体育を行いました。

　ぜんかいの　こたえは　「大熊猫」でした。「小熊猫」と　かくと　レッサーパンダ　に　なります。
　とっぷしょうは、また　５ねんせいのＩさん、Ｓさん、Ｏさん、Ｙさんでした。

　では、もんだい　です。こんかいは　ひさびさ　の　えもじよみ　です。がんばって　ください。

　今日は児童集会がありました。校長先生のお話は、８月６日のお話でした。以下、概要です。

　来週の木曜日は８月６日ですが、どんな日か知っていますか。石橋小学校では、毎年、この日に「登校日」として、学校に来ていますが、どうしてでしょうか。（答えを言ってくれた児童がいました。）そうです。広島に原爆が落とされた日です。今から７５年前の８月６日に、広島に原子爆弾が落とされて、１４万人もの命が奪われた日です。だから、平和の大切さを考える日にしています。
　広島では、原爆が落とされて、焼け野原になりました。７０年間草木が生えないと言われていました。ところが、キョウチクトウという木がすぐに生えて、白い花をつけて、人々に勇気を与えました。
　それから、広島の平和公園の中に「被爆したアオギリ」という有名な木があります。この木は原爆で枝も葉も焼かれ、幹も半分は黒焦げになっていたにも関わらず、生き延びた木です。毎年、種をつけて、子孫を残しています。６年生は修学旅行で是非見てください。

　実は、校長室の前に広島から来た「キョウチクトウ」と「被爆したアオギリ」の子孫の「アオギリ」があります。また、見てください。

　それから、来週の８月６日は１学期中の学校です。でも、平和を考える日にしたいと思います。６年生が修学旅行で持っていく千羽鶴の鶴を折って欲しいと考えています。鶴の折り方を知らない人は、教えてもらってくださいね。

　早速、折った１年生がいて、校長先生は折り鶴のプレゼントを１年生からもらいました。

　今日は、２年生が運動場に引かれたユニークな白線を使って、体育をしました。６時間目でしたが、しっかりと楽しく運動をしていました。
　また、２年生の廊下を歩くと、「自分だけの木」の絵やスイミーの壁面飾りがありました。

　ぜんかいの　こたえは　「紫陽花」でした。
　とっぷしょうは、また　５ねんせいのＯさん、Ｓさん、Ｏさん、Ｙさんでした。

　では、もんだい　です。どうぶつえん　で　にんき　の　どうぶつ　です。よく　にた　かんじ　で　レッサーパンダ　が　います。ていがくねん　の　ひとたち　には　むずかしくて　ごめんなさい。

「パンダ」

　さあ、かんじ　で　かけるかな。（３もじ　です。）

　まだまだコロナ対策が続く毎日ですが、１学期も残すところ、後２週間となりました。給食は今週で終わります。現在の給食センターの給食は今週で終わり、８月２７日から始まる２学期の給食は、東山に建設された「新給食センター」からの給食です。今からとっても楽しみです。８月２１日には試行を行い、給食を食べてから下校する予定です。

　各クラスでは、学期末のテストやテスト直しをすることが増えてきました。しっかりと復習をして、自分の弱いところを克服して欲しいと思います。

　ぜんかいの　こたえは　「心太」でした。
　とっぷしょうは、またまた　５ねんせいのＹさん、Ｓさん、Ｏさんでした。

　では、もんだい　です。はなの　きせつは　すぎましたが、いししょうでも　この　はな　を　かいた　ひとが　たくさん　いました。

「アジサイ」

　さあ、かんじ　で　かけるかな。（３もじ　です。）