1年生数学の研究授業が行われました。本日のめあては「データをもとにバスケットボールの代表選手を選出しよう」。

生徒たちは、提示された複数の選手のデータ（シュート成功数や走力などの統計数値）をじっくりと比較。誰を代表に選ぶべきか、その根拠を数学的な視点で分析しました。

「シュート成功率が高いからこの選手！」「でも、安定感があるのはこっちの選手ちゃう？」など、データの傾向や比較・分析をもとに議論が交わされました。

スポーツの戦略や意思決定にも数学の知識が有用であることを実感し、身近な問題として楽しく取り組むことができた、充実した1時間となりました。