雨模様の一日。昼休み、グランドでのボール遊びを楽しみにしていた生徒からは落胆した声が聞こえてきました。

授業の様子を覗いてみると、生徒たちが活発に意見を交わす姿が印象的でした。

「自分はどう思うか」を大切にしながら、「資料には何が示されているか」と客観的に捉え、「友達はどう考えているか」という他者の視点を取り入れる。そうしたプロセスを経て、最後には自分なりの言葉で学びをまとめ、表現していきます。

今年度、本校では「『つながり』で創る学び」を重点目標に掲げています。教室の机も、ペア学習やグループワークを円滑に行える配置へと工夫しました。新しい環境の中、生徒たちがどのように刺激し合い、成長していくのか、今後の反応がとても楽しみです。