今年度から本校では、「朝の読書活動」を全校で取り入れています。静かな教室で本と向き合う時間は、生徒たちの豊かな感性を育む大切なひとときとなっています。

そんな中、1年生の国語の授業では「図書館を使いこなすための学習」が行われました。

司書の先生から「日本十進分類法」についての説明を受け、本がどのように整理されているかのルールを学びました。本の背表紙にあるラベルの意味を知り、「へぇ〜、そうやったんや」と驚きの声も。グループで相談しながら分類のルールを紐解く、真剣かつ楽しそうな表情が印象的でした。