「緊急事態宣言」を受け、4月13日（月）以降の登校日もなくなり、休校が続き、全く見通しのつかない中、不安な毎日を過ごされているのではないかと思います。また、子ども達の体調面や心の状態など、非常に厳しい状況が続いていることも危惧しております。学校としても何かできないかと、教職員一同知恵を出しあっていますが、今回は指示を待つ状況です。校内ではいつ学校が始まってもいいように、3密に配慮しながら研修を行ったり、全員担任制に向けて準備を整えています。一刻もはやく終息を迎える事を願うばかりです。しばらくは、外出できないということをふまえ、本校では来週より、旧学年の教員より電話連絡をさせていただくことといたしました。日時は確定できませんが、ご対応よろしくお願いいたします。
また、2、3年生は追加の課題があります。
＜3年生の先生より＞
国語・・・漢字p.91〜p.95
社会・・・歴史の学習⓶，⓼、p.100~p.105(歴史の学習ノートにする)
数学・・・『新数学の基礎練習』の苦手分野を10題(計算ノートにする)
理科・・・教科書p.78~p.80，p.156~p.158
英語・・・E-PLUS p.2~p.3(確認のみ)，p.142~p.143
＜2年生の先生より＞
休校延長に伴う、新二年課題の追加です。これからの課題は５月７日以降の登校日での提出になります。また今後も追加する予定ですので計画的に進めてください。
数学：「数学の基礎練習」Ｐ２４〜３６を基礎練用ノート（一年の続き）に解き、答え合わせまでする。
国語：「漢字の反復練習」以前のＰ４８〜６０に加えて、Ｐ６１〜６７まで漢字ノートにする。提出なので必ず取り組んでください。
＜1年生の先生より＞
まだ、教科書配布しただけで、課題が出しにくい状況です。一人ひとりで、小学校の時に学んだ内容の復讐や、つまづいているところのチェックなど行っておいてください。
なお、文部科学省より「子供の学び応援サイト」が開設されております。参考にして下さい。
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm（子どもの学び応援サイト）