３年生は社会の時間にタブレットを使って、調べ学習をしていました。校区にある施設を調べ、地図上にマークしていくことで、校区の特徴が見えてきます。班で協力することで、たくさんの気づきが見つかりました。
５年生は算数の時間に、Ｌ字型の体積を求めていました。自分や友だちの考えを電子黒板で共有していました。
６年生は調理実習で、野菜炒めを作っていました。班で役割を決めて、野菜を切ったり、炒めたりしていました。自分たちで作った野菜炒めは絶品だったみたいです。