今朝はマラソンタイムがあったので、朝から運動場で元気に走りました。担当の先生が走り終わってから、「自分のペースで走れた人？」と聞くとたくさんの子どもたちが手を挙げていました。マラソンは、自分のペースで走ることが何よりも大切なので、これからも自分のペースで走ってほしいと思います。
　2時間目には、不審者対応訓練を行いました。事前に訓練について大切なことを各クラスで確認しました。実際に不審者役が校内に侵入し、動き回るのを教職員で連絡を取り合って取り押さえ、児童が避難すると言う流れで行いました。
　不審者が侵入した際のいつもと違う笛の合図や放送なども全校でしっかりと確認しました。夏休みには職員のみで不審者対応訓練を行いました。その時の警察の方からのアドバイスを生かし本日をむかえています。大切な子どもたちの生命を守るために、大切で重要な訓練です。

　今日の5年生は、1組2組が、漫才をしていました。でも、これは社会科の学習のまとめとして、学んだことをネタにして、全員で共有する学びの時間でした。みんなで、楽しく復習ができたでしょうか。教室には、笑顔があふれていました。
　3年生の図工では、かなづちを使って、コリントゲームの作成です。下書きをした板に釘を打ち込んでいきます。慣れた手つきで器用に釘をうっていました。出来上がって、ビー玉を転がす姿が浮かんできました。
　6年生は、英語の学習です。「My dream」というテーマで、好きなことややりたいことの言い方などを学んでいました。
　来週末には、お散歩マルシェに出店するので、その準備で教室には当日用に作られた看板も置いてありました。当日に向けて様々な準備に大忙しの6年生です。