はたしょう日誌

今日は梅雨の晴れ間となりました。「ダンゴムシ」や「カマキリの赤ちゃん」「てんとう虫」「ナガチャコガネムシ」など数多くの虫や「サワガニの赤ちゃん」などをみることができました。その他にも「葉っぱ」や「きれいな小さな花」が届けられました。

1年生は小学校で、初めてのプールの授業を行いました。今日は、プールサイドでの並び方やシャワーの浴び方の練習を行ないました。

2年生は育てている「夏野菜」の観察を行っていました。ミニトマトやキュウリなど、実をつけているものも多くありました。観察記録やミニトマトの実を嬉しそうにみせてくれた児童もいました。

3年生は図工の時間に次の作品作り「プールの絵」を描き始めていました。太筆に水をたっぷりと含ませて、画用紙に水だけで円を描き、そこに細筆で、色をにじませていきます。両手に筆を持って器用に描いている児童もいました。完成が楽しみです。

5年生も今年度初めてのプール授業を行いました。今日は水慣れを中心に行っていました。午後からは気温も高くなっていたので、気持ちよさそうでした。

6年生は、英語漫才「EMO-1」授業の2回目を行っていました。今日は、実際に希望したペアが、英語で漫才を行い、府から派遣された英語の講師の方にアドバイスを頂きました。そのアドバイスを参考に、各ペアに分かれて、それぞれがネタの打ち合わせを行っていました。

※明日13日（金）及び16日（月）の「はたしょう日誌」はお休みします。

昨日から、近畿地方も梅雨入りし、今朝は、雨の中での登校となりました。

3年生・4年生のOSP（アワースクールプロジェクト）、防災訓練のようすをお伝えします。

PTA役員・実行員さんの企画で、池田市消防署、池田市危機管理課の方に来校していただき、3年生と4年生が保護者の方も一緒に、防災訓練に取り組みました。

内容は「簡易担架」「初期消火」「AED訓練」「119番通報」の4つの訓練でした。PTA役員・実行委員さんが司会進行を行い、10分間隔で、クラスごとにローテンションを組んで行いました。全ての訓練に、どの児童も真剣に取り組むことができていました。

足元の悪い中、子どもたちと一緒に参加していただいた保護者の皆さま、企画から準備、進行までしていただいたPTA役員・実行委員の皆さま、そして、忙しい中、子どもたちのために、貴重な時間を作っていただいた、池田市消防署、池田市危機管理課の皆さまに、改めてこの場をお借りして感謝いたします。ありがとうございました。

※明日の「はたしょう日誌」はお休みします。

今朝も定番となってきた「アゲハ蝶の幼虫」「ダンゴムシ＆バッタ」「サワガニ」をみることができました。「ねこじゃらし」も登場しました。

1年生のこのクラスでは、朝顔の植木鉢に、支柱を取り付けていました。友だちと協力しながら取り付ける姿もありました。

また、1年生は学年で国際理解教育に取り組みました。体育館で呉服小学校から、ゲストティーチャーをお迎えして、朝鮮半島の文化を楽しみました。手遊び歌や、体を使った歌を楽しんだり、さまざまな遊び道具を体験したりすることができました。

4年生は、図工の「まぼろしの花」がいよいよ完成していました。台紙に絵や壺を貼り、作品名や名前を書いた紙を取り付けていました。

別のクラスでは、理科の「電気のはたらき」の学習で、ハンディファンキットを使い、電池の配線をどのようにつなげれば、電気が流れモーターが回るか考えていました。モーターが回り、ハンディファンからの風がくると嬉しそうにしていました。

5年生は図工の時間に、「社会を明るくするポスター」を描いていました。どの児童も、集中して作品作りに取りんでいたので、気持ちの良い静けさの中で描いていました。

6年生は音楽の時間に修学旅行のセレモニーで歌う「折り鶴」の練習を行なっていました。きれいな、素敵な歌声が音楽室に響いていました。

昨日、4日の朝は「ナナホシテントウ」や「モンシロチョウ」が今学期、初めて登場しました。また、「小さな葉」や「段ボールのキャラクター作品」、そして「西川選手のリストバンド」をオリックスファンの児童がみせてくれました。

また、はたのっこタイムでは、6年生が修学旅行に持参する千羽鶴の作成を各教室で1年生から5年生にお願いしていました。折り鶴を持参する意味を伝えたり、折り方を優しく教えたりしていました。

5日の朝は、「ダンゴムシ」や「毛虫」そして「サワガニ」をみることができました。「錆びたくぎ」を届けてくれた児童もいました。また、「きれいな花」や折り紙作品の「鶴やランドセル」もみることができました。

1年生は育てている「朝顔」を間引きしたり、肥料を追加したりしていました。間引いた苗を持ち帰り、家で「育てると」持ち帰る児童もいました。

3年生は図工の「うごいて楽しい　わりピンワールド」作品作りの中で、横向きの自分の姿を描いていました。タブレットを使い、自分の横顔や横向きの姿を写真に撮り、それをみながら描いている児童もいました。

4年生は書写で「日記」を書きました。動画の筆使いを参考にしながら、お手本をよく見て書いていました。

※明日の「はたしょう日誌」はお休みします。

今朝は、雨が降り、肌寒い中での登校となりました。そのような中でも、「ゾウムシ」と「カエル」をみることができました。

１年生は粘土を使い、「ぬ」と「め」の字を学習していました。これも１年生のスタートカリキュラムの一環として行うひらがな学習の一つです。子どもたちは粘土で形を作ることで、よく似た字の違いを学んでいました。

３年生は習字の時間に、「土」の字を書いていました。電子黒板を使って筆の動かし方やの持ち方を確認してから取り組んでいました。

６年生は図工で切り絵に挑戦します。今日は、用紙を「蝶」の形に切り抜いて、色を反転させる活動を行っていました。

※明日の「はたしょう日誌」はお休みします。

３０日の朝は「ダンゴムシ」を、なぜか、いつも以上に大勢の児童がみせにきました。また「サワガニ」や「謎の幼虫や茎」そして、紙製の「エッフェル塔」もみることができました。

２日も良く晴れた気持ちの良い朝となりました。今日も「ダンゴムシ」だけでなく、今年度初めて、「カエル」や「トンボ」が登場しました。また定番となってきた「アゲハ蝶の幼虫」や「葉っぱ」をみることができました。他にも「きれいな石」や段ボールで作った「キャラクター作品」もみることができました。

2年生は「すきまちゃん」の家や遊び場を作っていました。紙コップだけでなく、折り紙やお菓子の空箱なども使い、野球場や雪山など、工夫を凝らした「すきまタウン」ができあがりそうです。

4年生は図工の「まぼろしの花」作品で、初めに「つぼ」のもようを描き、終わった児童から、花に色をつけていました。指で直接色をつけるなど、素敵な作品に仕上がりそうです。

5年生のこのクラスでは「社会を明るくするポスター」作りに取り組んでいました。考えた絵や言葉を、画用紙に鉛筆で下書として描いていました。下書きが終わった児童から、色を塗っていくそうです。また、別のクラスでは家庭科の時間に裁縫の「玉結び、玉どめ」に挑戦していました。「玉結び」は比較的簡単にできたようですが、「玉どめ」は苦労している児童が多かったようです。これから少しづつ慣れていってほしいと思います。