２年生から６年生は、今日から給食が始まり、５時間授業でした。
春休みが終わって、久しぶりの午後からの授業でしたが、子どもたちは、落ち着いて学習に取り組んでいました。
４月の中旬ですが、今日も暑い一日でした。教室の後ろの棚には、水筒が並んでいる教室もありました。暑さで喉も乾きますので、水筒を忘れずに持ってくるようにお願いします。

今日の１年生は、自分の名前をひらがなで書いて、書いた後には、イラストや色塗りで自分らしい名前カードを作っていました。教室に入ると、「見て、見て」と声をかけ、見せてくれました。名前のカードを持って一人ひとり記念写真を撮っていました。とてもかわいい笑顔でした。
２年生は、「おはなみスケッチをしよう」という学習で中庭や玄関の花壇で見つけた花を友だちと楽しそうに描いていました。ここでもそばを通ると、「校長先生、見て〜」とお花の絵を見せてくれました。また、別のクラスでは、「学校あんないをしよう」というテーマで１年生に学校を案内する計画をたてていました。神田小学校の先輩として、しっかりと学校のことを教えてくれることでしょう。
３年生は、図工の時間に折り紙でクローバーなどを作っていました。この場面でもタブレットが大活躍していました。タブレットの作り方動画を見ながら、黙々と作っていました。動画でわからないところは、お友だちがお助けしていました。
４年生は、習字をしていました。先生の話を聞き、「山水」という字を力強くかいていました。さすがに静かに集中して書いていたので、「見て！見て！」とは言っていませんでした。
別のクラスでは、タブレットを使って自己紹介を作っていました。担任の先生の質問（たくさんありました）に答えていくスタイルで、「好きなアニメ」「好きな歌手」などをそれぞれが考えながら答えていました。
５年生は、算数で、問題に対しての自分の考えを友だちやクラスで共有し、お互いに学びあっている姿が見られました。クラス替えがあったばかりですが、ペアトークも自然とできていて感心しました。
６年生は、図工で「オリジナル台紙をつくろう」というテーマで習字の作品をはる台紙をつくっていました。色の選び方や紙の切り方や配置など色々と工夫して個性豊かな台紙が出来上がっていました。
今日は、５，６年生は発育測定もありました。「背が伸びた」と嬉しそうに教えてくれる子もいました。育ち盛りでうらやましいです。
５時間目終了後の掃除も担当場所に張り切っていき、がんばってしていました。
今日も、何にでもがんばる神田っ子のステキな姿をたくさん見ることができました。