１年生が入学してから２か月がたちました。
　習ったひらがなを、ノートに丁寧に書いている子どもが多いです。廊下には、自分の名前が書かれた短冊が掲示してあります。タブレットも少しずつ使えるようになって、ひらがなを入力することができるようになってきました。入力の仕方がわからないお友だちがいると、丁寧に分かるように教えている姿が見られました。いろいろなことが少しずつできるようになってきましたね。
　
　５年生の家庭科では、「なみぬい」「本返しぬい」などの縫い方を練習していました。ゆっくり丁寧に縫っている子、間違えてやりなおしている子、子どもたち集中して縫っていました。次は、何かを作るのでしょうか？楽しみです。
　
　６年生の理科「植物のつくりとはたらき」では、水の通り道（道管）を調べるために、セロリを使っていました。染色液で青色に染まったセロリを切ると、茎の中に水の通り道があるのが分かりました。細胞を顕微鏡で見て、理解を深めていました。今日の実験をいかして、次はホウセンカで道管を調べる予定です。どうなっているか早く調べたいですね。