３年生の教室の前を通ると、みんなが夢中になって手を動かしていました。
　理科です。黒板に書かれた課題は、「ソケットなしで豆電球にあかりをつけられるだろうか。」でした。
　何人かは、「ついた！」と言っていますが、大半の子は試行錯誤していました。
　そこで先生が一番に点灯させた子の手元を動画で撮影、それを電子黒板に映し出しました。導線をどこにつけたらいいのか、大きな画面なのでとてもよくわかります。
　その後は、次々と、「ついた！」の声が教室のあちこちから聞こえてきました。