１１月４日(水)
　朝の中庭に色づいた落ち葉がたくさんありました。
　そして、校門前は、なんと日なたがなくなっていました。８時15分になっても影には隙間ができませんでした。
　一気に季節が進んだ感じがします。

　学習発表会も近づいてきました。
　今年は時間割で体育が入っていたところを学年での練習時間にしているので、週に３回だけになります。他教科の授業時間も保障しないといけないので、あまり練習に時間を使うことはできません。
　４年生は「ふりかえりシート」を活用して、毎時間のめあてを明確にしてから練習を始めていました。

　１年生は図工で海の中を表現していました。写真ではわかりにくいのですが、生き物の縁どりはボンドで描いたところに「塩」をくっつけたそうです。立体的で少し光っていてステキです。
　６年生は理科の実験です。さまざまな水溶液を扱うので、安全のためにゴーグルをしています。はかりで計量しているのは「食塩」です。
　図書館には１年生のもう１クラスが図書の時間。「ぼくは料理ができる。」と言っていた１年生は『ストップ！ザ生活習慣病』という本を借りていました。きっと塩分に気を配ってお料理するのですね。
　下の段の写真は「塩」つながりでした。

　６時間目は委員会活動でしたが、ごめんなさい、全部の委員会をまわることはできませんでした。
　体育倉庫の掃除をしてくれていたのは、体育委員会。
　真剣な面持ちで階段を調べていたのは、計画委員会。校内の危険個所をチェックしてくれています。
　図書委員会は、イベントを企画中です。
　掲示板の作品を貼り換えていたのは掲示委員会です。作品だけじゃなく、周辺の飾りにも季節感があふれています。

　取材には行けませんでしたが、明日はリサイクル・ベルマーク委員会の回収日です。おうちにあるリサイクル品やベルマークを持って登校してください。よろしくお願いします。