２月９日(火)
　すっきりと晴れた朝は放射冷却のため寒い朝です。でも８時過ぎの門の前の道路に日なたが出現しました。季節はたしかに進んでいます。
　学習園には、とても素敵な花壇の札が並んでいました。栽培委員会が作ってくれたようです。
　花いっぱいプロジェクトで３年生が育てているパンジーやビオラが咲き揃っています。緊急事態宣言下で地域の方に集まってもらっての出荷「式」はできませんが、来週、日を設定して、地域の方に取りに来ていただき出荷する予定です。

　今日は５年生がジョギング記録会をしていました。バディを決めて何周走ったか数えてもらいます。「〇周やで。」と伝えるだけじゃなくて、「がんばれ！」とか「行ける行ける！」とかの声援に元気づけられます。猪名川で大会をするときと同じようにブルーシートを敷いて荷物を置く場所をつくっていました。

　６年生が体育の時間に先立ってしていたのは、昨日の宿題の発表会です。昨日、タブレットを持ち帰って、説明動画をつくってくるのが宿題でした。いくつかピックアップして紹介されていました。ゲームの説明やテーマパークの説明、埼玉県について、また、好きなコミックの解説など工夫された動画が紹介されていました。今日の宿題は、都道府県を一つ選ぶ、または歴史上の人物を一人選んで、紹介動画をつくることだそうです。
　その後の体育でもタブレットを活用していました。とび箱の技を撮影して感想とともに提出します。友だちに撮影してもらって、一緒にふりかえっていました。