８月３１日(火)
　今日は朝から陽射しがギラギラと照り付けていましたが、ときおり吹く風に、ほんのかすかに秋の気配が感じられないでもなかったです。と若干自信のない書き方ですみません。
　子どもたちが拾ってきたのはヨウシュヤマゴボウでしょうか。まだ緑色ですが、これがやがて赤黒くなると服について汚れが落ちなくなることもあるので要注意です。
　子どもたち、いろんな方法で暑さ対策をとっていました。
　今日みたいな陽射しの日は、日傘はおすすめです。荷物が少なければ、ですが。

　３年生が発育測定をしていました。とても静かで、隣の校長室にいたのに、まったく気配を感じませんでした。
　たまたま廊下に出たときに、「あっ、いたんだ。」と気づきました。今日は３年生も４年生も発育測定をしていたのですが、全然気づきませんでした。
　明日、発育測定の１年生２年生も静かにできるかな？

　２年生が教室で体育をしていました。１組と２組、それぞれの教室で密にならないように半数ずつダンスを練習していました。指導している先生は、別の場所にいて、Zoomで指導していました。エアコンをかけてマスクを着用して、もちろん換気もしながらの練習です。今の季節、運動場はもちろん、体育館も暑いので、こうしてICT機器を活用しながら教室で行うのもあっていいと思いました。
　３年生は先生の踊っている動画を見ながら動きを確認していました。

　６年生は、昨日もお伝えした阪急電鉄の出前授業です。
　お話してくださったゲストティーチャーの方は、以前高槻の高架工事のときに現場監督もされていたそうで、そのときの経験や小さいときから興味のあったことなど、ご自身の体験を通して「仕事」についてお話してくださいました。
　子どもたちは、自分の興味に関するチェックシートの結果から、どんな仕事につながるのかを調べていました。