９月９日(木)
　昨日「木曜日はリサイクル・ベルマークの日」とホームページでお知らせするのを忘れていましたが、たくさんの人がリサイクル品やベルマークを持て来てくれていました。定着してきています。
　２年生はタブレットを使って算数のかけ算です。お皿をかいて、おはじきを４個ずつお皿に入れていました。本物のおはじきだと必ず床に落とす人がいますが、タブレット上なのでその心配はありません。便利です。
　いっぽうスマスクタイムでは「プレゼンテーション」を勉強しました。学校で好きな場所とその理由をロイロノートのテキストカードに書き、それをスライドにして発表していました。かっこいいです。

　中庭で１年生がタブレットで写真を撮っていました。生き物ではありません。今日撮った写真をどう使ったかは、たぶん明日の「きょうの神田っ子」で紹介できると思います。

　３年生の外国語活動では、ＡＬＴの先生と英語リーダーの先生と担任の先生が英語で同時に言った数字を聞き取るクイズをしていました。なかなか難しかったです。

　しーんとして６年生が測定していたのは、手首の脈。人の体のつくりと働きを学習しています。白衣を着用した謎の人形は、どうやらこの学習に必要な模型のようです。

　フラッグを用いた表現も６年生です。体育館だとフラッグの音もよく響きます。
　体育館の入り口には手指消毒のアルコール液と、スポットクーラー、扇風機がセッティングされています。感染症対策だけでなく、まだまだ熱中症対策も欠かせません。