石 小 日 記メニュー

校舎と虹2

石 小 日 記

子どもたちの日々のようすをお伝えしています

日々のできごと

  • 6年 調理実習と千羽鶴

    公開日
    2025/05/29
    更新日
    2025/05/29

    日々のできごと

     6年生がエプロンを付けて校長室の前を通り過ぎていきました。聞くとこれから調理実習とのこと。ほかの仕事がひと段落したところで家庭科室に見に行きました。


     今日は、細かく砕いたチーズを混ぜ込んだスクランブルエッグと、ニンジン、玉ねぎ、ピーマン、ハムの野菜炒め。味付けは塩こしょう。まあ、ひとり暮らしだった学生時代の私の定番メニューという感じです(非常に実戦的ということです)。

     野菜を細かく丁寧に切り、フライパンを温め、まずはスクランブルエッグ。火の通り具合はお好みで。それから野菜炒め。火の通りにくいニンジンを先に。

     緑、赤、黄色の色合いも美しくお皿に盛り付け、担任の先生もお招きして、みんなで一斉に「いただきます!」。

     いつでもすぐにできる料理ですが、おいしく仕上がっていました。このぐらいができたら、お弁当も作れますし、お休みの日のお昼ごはんはまかせて!ということもできるでしょう。自立への大きな一歩です。


     さて、5年生の自然学舎が無事終わり、6年生の修学旅行まで3週間を切りました。多目的室では、折り鶴実行委員による千羽鶴の制作が佳境を迎えています。色別に分け、グラデーションになるように鶴をつなげ、それを束ねていきます。こちらの色合いも何とも美しい。

     きっと3週間なんてあっという間。石小っ子たちの平和への願い紡ぐ千羽鶴。完成するのが楽しみです。


     校長 柏

  • 1年生 がんばってますよ

    公開日
    2025/05/28
    更新日
    2025/05/28

    日々のできごと

     昨日今日と、幼稚園や保育所、子ども園の先生方が、1年生の先生方と情報共有のために来られています。

     今日は、石橋文化幼稚園の先生方が来られ、せっかくだからと1年生の授業風景をお見せしました。

     卒園生もたくさんいますので、子どもたちも大喜び。いつも以上に?はりきって勉強していました。


     「席にきちんと座って頑張っていて、1年生になったなあと言う感じですね」

     と幼稚園の先生。この数か月の成長を感じていただけたかな。

     こどもたちも懐かしい先生方の顔を見ることができて、とてもうれしそうでした。


     校長 柏

  • 3年 コマ遊びの出前屋さん、6年 インタビュー、それから1年 音楽

    公開日
    2025/05/27
    更新日
    2025/05/27

    日々のできごと

     3年生の担任の先生が、以前お子様といっしょに見たときにお声掛けしたというご縁から、「コマ遊びの出前屋」の枇杷紘一郎さんと喜代子さんご夫妻をお招きして出前授業を持ちました。紘一郎さんは元小学校の校長先生、喜代子さんは元幼稚園の先生ということで、我々からしても大先輩の方。子どもたちを見事に引き付けながら、回し方のコツを教えてくださったり、難易度の高い技を見せてくださったり、日本全国にあるさまざまな変わったコマを回してくださったりしました。とても楽しい時間でした。


     その後、子どもたちは実際にコマ回しにチャレンジ!初めて回せたよという子もたくさんいました。


     「モノをあげるとそのモノは減ったり無くなったりするけれど、教えてあげると、それは無くなるどころか、できることが増えていきます。また仲間も増えていきます。ですから、できるようになったことを周りの人に『教える』ということをぜひしてくださいね」


     最後にそんな風におっしゃっていました。


     ゲームにスマホが当たり前の時代の子どもたちですが、何を与えるか、どんな環境の中で育つかで、その子の経験値、大げさに言えばその子の住む世界はずいぶん変わります。前校長から「けん玉」を引き継いで、私も子どもたちとよくけん玉に興じますが、何度も失敗しながらも、少しずつ体の使い方を覚え、だんだんと上達していく姿を見るにつけ、いつの時代も子どもの本質は変わらないなあとつくづく思います。コマであっても、けん玉であっても、折り紙であっても、まあその他何でもいいのですが、バーチャルではない現実の世界で、しっかり体を動かしながら、また仲間と遊びながら育っていける環境を作れたらなあと思います。そういう意味でも、今5年生が、自然学舎で経験していることは非常に大きいことだと感じます。


     さて、昨日に続いて、6年生が校長室にインタビューに来ました。まず最初のグループは、土俵にまつわる石小の歴史について、昨日引っ張り出していた30周年、40周年、50周年の記念誌をもとにいろいろとお話をしました。もうひとつのグループは、「今の石小と昔の石小で変わったこと、変わっていないこと」という質問でした。「すもう大会とか臨海学舎とかは今も続いているね。無くなったのは『全校徒歩遠足』かな。昔はペア学年で並んで、全校一斉に箕面の滝の手前の竜安寺まで歩いていたんだよ」と昔のアルバムの写真を見せながら。

     「実は先日の『全校一斉万博』は、その時のイメージで計画したんだよ。『全校徒歩遠足が、違った形で復活!』という感じで」と言うと、へぇ!と驚いていました。


     コマ遊びの出前屋さんのお2人をお見送りしたあと、運動場から子どもたちの歌声が響いてきました。1年生が輪になって、とても楽しそうに歌っています。青空の下の音楽の授業。

     子どもたちの心が空いっぱいに広がっていくような授業でした。


     校長 柏

  • 5年生不在の学校

    公開日
    2025/05/26
    更新日
    2025/05/26

    日々のできごと

     自然学舎で5年生不在の3日間がスタートしました。いつも元気な子たちが4クラス分もいないということで、少し静かな感じの一日でした。

     教頭先生のレポートを見る限り、5年生の子どもたちは紀北にて元気いっぱい過ごしているようですね。最新情報は随時アップされますので、こまめにアクセスしていただければと思います。


     5年生を見送って学校に戻ると、1年生が朝顔の水やりをしていました。見るとすでにふたばがいくつも芽吹いています。成長はなんともうれしいものですね。


     2時間目、2年生が石橋公園に行くというのでついていきました。「普通の日の昼間の公園はどんな感じなのかを観察してくださいね」と担任の先生。確かに夕方には子どもたちがたくさん遊んでいる公園ですが、行ってみると犬の散歩をされている女性がお2人おられて、なんともゆったりとした時間が流れていました。

     水飲み場やベンチ、藤棚や遊具の様子をタブレットで写真を撮ったり、犬の散歩をされている方にお話を聞いたりしたあと、「自由に遊んでいいよ」と言われたら、まあほんとに全力で遊び始めました。よく見ると、カイヅカイブキの木の、葉っぱに隠れた内側で、おさるさんのように木のぼりをしている子がたくさん!「いつもこんな風に遊んでます」と。当然、落ちないように気を付けないといけませんが、住宅地の校区ではあっても、子どもたちはこういう遊びをしているんだなあと思いました。


     3枚目は、4年生のすもうのようす。それから休み時間の中庭の鉄棒(子どもたちが鈴なり!)。3年生の漢字学習、と2年生のよみもの教材を読んでいるようす。


     一番下の右側は、6年生のインタビューに答えているA先生。子どもたちは、土俵ができたきっかけをはじめとした石小の歴史について尋ねていました。とても礼儀正しく、きちんと尋ねることができていました。その後私も30周年、40周年、50周年の記念誌を引っ張り出して、石小の歴史を振り返りました。(明日、明後日には、別のグループがインタビューにくることになっていますので)いろいろと勉強になります。


     校長 柏

  • 6年 すもう、それから5年生は自然学舎目前!

    公開日
    2025/05/23
    更新日
    2025/05/23

    日々のできごと

     6時間目に6年生のすもうの様子を見に行きました。このところ低学年のすもうの様子ばかり見ていましたので、改めて6年生のすもうを見ると、男子も女子もなかなかの迫力でした。

     取り組みの途中で足をくじいたか何かで、いい勝負だったのに負けてしまった男の子が、保冷剤で足を冷やしつつ、「負けたままで終わりたくないから、もう1回やりたい!」と担任に直訴している姿に、(ある意味昭和的な)石小っ子の意地を見ました。(もちろん担任は「今日はやめておきなさい。気持ちは分かるけどね。」と指示を出していました)


     あと、家庭科で作ったナップザックを、6年生男子が嬉しそうに見せてくれました。「チョコパイ」好きにはたまらないデザインです。


     さて、5年生は週明け月曜日から2泊3日で、和歌山まで自然学舎に出かけます。旗を作ったり、キャンプファイヤーのスタンツの練習をしたり、いよいよ!という感じです。

     自然学舎の様子については、教頭先生が随時ここにて報告いたしますので、ぜひこまめにアクセスしてください。


     校長 柏

  • 避難訓練(地震・火災) それから6年 プールそうじ

    公開日
    2025/05/22
    更新日
    2025/05/22

    日々のできごと

     先日の集団下校訓練(暴風)に続いて、本日は地震と火災の避難訓練を行いました。教頭先生の「地震が発生しました」という放送が入ると、子どもたちは机の下にもぐり、「家庭科室から火災発生。運動場に避難してください」という放送を合図に、各クラス運動場に避難しました。

     避難指示の放送が入ってから、全員の点呼終了までが4分37秒。5分以内に避難できたことは、600人規模の学校として良かったと思います。


     今日は消防士さんにも来てもらっていて、消火器の使い方の説明を受けました。それから、この春新しく来た先生方と児童会(企画委員)の子たちが、訓練用の水消火器で実践練習。消火器を使うことなんて一生に一度あるかないか、ですが、いざという時に焦らないように。

     その後、1年生と4年生は、図工室にて「煙中体験」を行いました。煙は上に上がるので、万が一避難しないといけないときには、体を低くして煙を吸わないようにして避難する、という訓練です。害のない、少し甘い匂いのする煙が充満した図工室を、みんな身をかがめて、壁を触りながら通り抜ける訓練でした。明かりも消して、窓も暗幕で暗くするので、少し怖がっている子もいましたが、終わってみると「思ったより大丈夫だった」とか、「下の方は煙が少なくてよく見えた」とか、中には「甘い匂いがおいしそうだった」とか、いろいろと感想を言っていました。

     虫歯と同じように、何事も「予防」が大切です。火災にならないように予防する、地震が起きたときに対応できるように備えておくということはとても大切なことです。この機会にぜひご家庭でも話し合ってみてください。


     3枚目の写真は、6年生によるプールそうじの様子。私が本校で担任をしていた20数年前は、プールの横が「どんぐり山」と呼ばれる雑木林でしたから、プール掃除は落ち葉がいっぱいでひと苦労でしたが、今はそこもマンションとなり、落ち葉も減って、ずいぶんと楽になりました。とはいえ、ずぶぬれになりながら、あちこちをブラシやたわしでごしごしとこするのは大変な作業で、みんなよく頑張っていました(半分水遊び気分でしたが)。初夏の日差しを照り返す水しぶき。子どもたちの歓声。つくづく、ずぶぬれになっても寒くない季節になったんだなあと思いました。


     プール開きは6月9日(月)の予定です。6年生にとって、来るべき臨海学舎に向けての準備がいよいよスタートした、という感じです。


     校長 柏

  • 学校運営協議会 それから【号外】ギネス世界記録達成

    公開日
    2025/05/21
    更新日
    2025/05/21

    日々のできごと

     本校は昨年度から学校運営協議会を設置した「コミュニティスクール」です。つまり、学校運営協議会を通して、地域の意見が学校運営に反映される、地域とともに歩む学校であるということです。今回は今年度最初の第1回目の会議で、学年末までに全4回開催される予定です。


     さて、本日は学校教育目標や年間計画、それから年度初めからの学校のようすを写真を使って説明しました。

     特に、万博に出かけた2つの大イベント(吹奏楽部のブラスエキスポと全校万博)のようすについて、それまでの準備が大変だったことや、当日のようすなど、いろいろとご報告しました。


     会議のあと、委員の方と普段の学校のようすを見て回りました。「参観日とはまた違った顔が見られて面白かったです」とのこと。確かに子どもたちはたくさんの顔を持っていますからね。少しですが、すもうの取組もお見せできてよかったです。


     昼休みに吹奏楽部集合の放送がかかりました。私も行ってみると、先日のブラスエキスポの「ギネス世界記録達成」を報じる新聞の号外の配布でした。本校の写真は載っていませんが、いい記念になりますね。


     校長 柏

  • 集団下校訓練(暴風等)

    公開日
    2025/05/20
    更新日
    2025/05/21

    日々のできごと

     よく晴れた夏のように暑い日でしたが、今日は集団下校訓練を行いました。暴風警報が出たことを想定しての訓練でした。


     1年生の教室には、各登校班の班長さんがお迎えに行きます。班長は何人もの1年生に声をかけ、各班の集合場所まで連れていきます。黄色い帽子の子が班長さんに連れられて行く姿はなんとも微笑ましいなあと思いました。避難訓練ではありますが、1年生はこころなしか嬉しそうでした。

     今回は暴風を想定しての訓練でしたが、地震をはじめ、いつこのような緊急事態が起こるかは予想できません。これから梅雨のシーズンとなりますが、備えあれば患いなしですからね。


     話は変わりますが、集団下校していく子どもたちを門のところで見送っているとき、3年生の男の子が通りすがりに「校長先生、校長先生、昨日ね、箕面川でホタルを見たよ!」と、大事なないしょ話をするように教えてくれました。

     このあたりは駅に近い住宅地だけれど、箕面川と、五月山から流れてくるその支流の石澄川で、初夏にはあちらこちらでホタルの姿が見られます。日が暮れたあと、駅に向かう道すがら、そっと川面をのぞいてみたいと思います。


     校長 柏

  • 5年 自然学舎に向けて 2年 すもうの稽古 それからハエトリソウ

    公開日
    2025/05/19
    更新日
    2025/05/19

    日々のできごと

     5年生の自然学舎が1週間後に迫っています。今日は多目的室にて、しおりをもとに持ち物や向こうで行うプログラムの説明が行われていました。

     しおりができると、いよいよ本番目前であることを感じます。5年生の教室に行くと、寝袋が窓際の棚に山積みになっています。おそらく多くの子たちにとって、親元を離れての初めての宿泊で、不安に思っている子も少なくないかもしれません。更に「テント泊」なんかも加わりますので、「初めて」がほんとにたくさん詰まった2泊3日となります。天気が少し心配ですが、思い出深い2泊3日になればと思います。


     2枚目の2年生のすもうの稽古の様子は、先週末(16日)に撮っていたものです。本校で実施しているのは、投げは禁止の「押し相撲」ですが、ずいぶん形になってきました。大会では勝敗が決まるまで取組をしますが、この日はまだ練習のため、ある程度で「引き分け」も入ります。少しずつ気合も入ってきている感じです。


     3枚目の写真は、校長室にて食虫植物の「ハエトリソウ」を眺める子どもたち。このお休みに花屋さんで「ハエトリソウ」を見つけたので買ってきたのですが、ねらい通り、校長室に遊びに来た子どもたちは興味津々。

     死んだダンゴムシを見つけてきた子がいて、葉の上にそっと置いてみたのですが、葉は動きません。2回刺激を受けると葉が閉じるらしいので、紙でちょんちょんとつつくと、動物の足を挟む罠のようにすぱっと葉が閉じました。「うわ!」「すごい!」「めっちゃ速い!」とみていた子の目がまん丸になりました。


     校長 柏

  • 【5年米作り】代かき あるいは「戯れせんとや生まれけん」

    公開日
    2025/05/16
    更新日
    2025/05/16

    日々のできごと

     5年生の米作り、本日は「代かき」を行いました。水を張った田んぼの土をかき混ぜ、また踏みしめます。それによって、田んぼの水漏れを防いだり、病気や害虫の発生を防いだり、土と水と肥料を均等にかき混ぜることで収穫量の増加につながったりするという大切な作業です。今は機械で行われることが多いのですが、今日は昔ながらの手作業、それも子どもたちが全力で泥遊びに興じるという形で行いました。


     どんなことでも、最初の一歩を踏み出すのには少し勇気がいります。くるぶしまで沈み込むような泥の中に入るのはほとんどの子にとって初めてのことで、男子も女子も最初はわーわー言っていましたが、しりもちをついてしまった子が出たころから、一気に石小っ子らしさが爆発!という感じで、全力泥遊びがスタート!平穏に暮らしていたカエルたちはびっくりしてあちこちで跳び回っています。


     教師になりたてのO先生は、子どもたちの集中攻撃にあい、全身泥だらけ!「民間企業に勤めた同期はこんなことしてないですよね~」と笑顔で。まあこれも教師の洗礼です。


     作業を終えたあとは、簡単に泥を落とし、学校まで列になって帰り、そのままプールへ直行!まだ冷たいシャワーで全身を洗いました。


     去年も同じことを書きましたが、梁塵秘抄の有名な歌「遊びをせんとや生まれけむ 戯れせんとや生まれけん」を思わずにはいられませんでした。駅に近い住宅地育ちの子どもたちですが、子ども本来の姿に戻った感じでした。


     校長 柏